bbs准实时舆情监测技术研究与实现

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1、分类号学号M200972532学校代号10487密级硕士学位论文BBS准实时舆情监测技术研究与实现学位申请人:栾文娟学科专业:信息安全指导教师:李芝棠教授答辩日期:2012年1月11日AThesisSubmittedinFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofEngineeringAQuasi-real-timeBBSDetectionTechnologyResearchandImplementationofPublicOpinionCandidate:LuanWenjuanM

2、ajor:InformationSecuritySupervisor:Prof.LiZhitangHuazhongUniversityofScience&TechnologyWuhan430074,P.R.ChinaJan,2012独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:日期:年

3、月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密□,在_____年解密后适用本授权书。本论文属于不保密□。(请在以上方框内打“√”)学位论文作者签名:指导教师签名:日期:年月日日期:年月日华中科技大学硕士学位论文摘要舆情监测是当前各级部门的一项重要工作。通过舆情监测,获取舆论的准确动向

4、,已经成为必须进行的工作。BBS作为当前重要信息传播渠道,在舆论传播中起了很重要的作用,研究专门针对BBS这个特定领域的舆情监测也是十分有意义的工作。目前,对于BBS舆情研究多集中在两个方面,一是研究对校园网络舆论的引导策略,二是研究BBS舆情监测系统。已有的舆情监测系统多采用基于通用搜索引擎技术的信息采集分析方法,此方法属于主动采集信息的方法,信息采集较全,但存在信息采集周期较长,重复内容较多的问题,不能满足新形势下实时、高效、准确的新需求。因此,提出了一种能够准实时监测BBS舆情信息的技术。该技术主要从数据采集、数据预处理和数据分析

5、三个方面设计系统架构。首先在对当前武汉地区的BBS架构特征进行提取的基础上,针对BBS架构的特点提出了准实时采集数据的方案。然后采用HtmlParser工具对采集回来的数据进行预处理,同时采用Solr为数据库搭建搜索引擎。最后从热点信息提取和舆情信息提取及预警分析三个方面进行数据挖掘,得到完整的检测系统。系统能够准实时对BBS进行监测,准确获取指定内容,高效检索采集数据,进而挖掘热点事件。研究不仅能够应用于高校舆情监测,也可方便的扩展到主流论坛系统的舆情监测。目前系统已经给有关部门使用了一段时间,反映效果较好。关键字:高校论坛,信息采集

6、,信息预处理,数据分析I华中科技大学硕士学位论文AbstractMonitoringpublicopinioniscurrentlyanimportanttaskatalllevels.Bymonitoringpublicopinion,toobtainanaccuratetrendofpublicopinionhasbecomemustbedone.BBSasanimportantchannelofinformationdisseminationcurrently,inthemassmediaofstudentsplayedanimp

7、ortantrole,monitoringofspecificareasofpublicopinionresearchforBBSisVerymeaningfulwork.ThecurrenttechnologyforpublicopinionontheBBStodetectismostlydividedintotwoareas:Ontheonehand,focusedonthecampusnetworkbootstrategyofpublicopinionresearch;Ontheotherhand,focusedonBBSofpu

8、blicopinionanalysissystem.Existingpublicopinionmonitoringsystembasedontheinformationcollectionandanalys

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