播音主持艺术浅析——让播音主持更具个性化、人格化与亲和力

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1、播音主持艺术浅析一一让播音主持更具个性化、人格化与亲和力徐美巍（黑龙江省群众艺术馆黑龙江哈尔滨150008）屮图分类号：G224文献标识码：A摘要：随着欣赏水平的提高，公众对“模式化播音主持”的排斥，和对“个性化播咅主持”的期待已经口益强烈，本文从播咅主持的艺术出发，提出了如何形成为广大受众喜爱的鲜明个性，让播音主持更具个性化、人格化与亲和力。关键词：播音主持人格化个性化亲和力一、提高播音主持的艺术个性个性，标志着艺术境界里一种特有的风格，独具的魅力。是一位播咅主持人与他人不同之处。一位个性鲜明的主持人更能赢得听众。因此，如何形成为广

2、大听众喜爱的鲜明个性，应该成为每个广播播咅主持人追求的目标。（一）充分调动听众的想象力广播主持艺术是听觉艺术和想彖艺术的统一。只有充分调动听众的想彖力，把听众引领进想象的空间，才能使听众的思绪融入节目。视觉形象最终都停留在画面实物Z上，有一个准确的直观性，观众可以一览无余，这时艺术形象的清晰度和准确性已经十分明了，形彖已不靠想彖去塑造了。而听觉则不然，正因为没有客观的再现，所以形象在人们脑海中，留下可以白由描绘的空间，而广播的特性也决定了广播的形象必须是虚拟的。因此，广播的形象更多的是以虚代实或实需相交，当审美主体在感知这些形彖时不是

3、见物认物而是按照自身的情感、愿望、理想通过想象集中到一个焦点上从而塑造出内心的典型形象。可以说正是想象的虚拟性，才使得审美主体踏进一个崭新的艺术幻境。这种调动和引领听众想彖力的功力是需要长期磨练的。（二）播音创作个性Z树，植根于现实的土壤屮播咅创作个性屮体现播咅员、主持人的个人才能特征和区别于其他人的特点的那一部分，显然是属于主观的东西，但是它的形成却离不开一定的客观现实的作用。所以必须联系全部生活实践，如播音员、主持人所处的时代、阶级、地域，所依据的节目与稿件，以及个人的经历等等，才能对播咅创作的个性做出正确的解释。而在这些因素中，

4、关系最为直接的就是播音员、主持人个人的经历。其它社会因素只有通过他的经历，才能对他的创作发生影响。比如，林如曾在教会学校学习，养成了她内在含蒂的性格特点。她的播咅中显露出质朴、清淡、含蓄、自然的风格，后来在10年的动乱中受到的不公正的待遇，使她对生活有了更深的认识。她的播音风格更加含蓄、深沉、坚毅。这都说明了客观现实对于形成创作个性的决定性意义。所以，在确定自己风格和特点的吋候，不仅要考虑个人的外在客观条件，还要考虑自己的性格特征。不能看谁的播音风格鲜明，或是喜欢谁的风格，就不管自己的先天条件如何，硬要去学习别人的路子。（三）口语化语

5、言展现个人魅力语言表达是主持人赖以运用的重要手段，也是主持人风格的一个组成要素。主持人的个性语言越鲜明越突岀，就越能表现出特殊的魅力和感染力。比如白岩松，他的语言简洁，常说一些“语不惊人誓不休”的话，他的语言以这种强烈地表达了他所表达的思想，他很少说“废话”，这是他的风格。和白岩松正好相反的是崔永元，他是一个看起来老说“废话”的人，却依然让观众为他倾倒，也是源于语言个性的魅力。在合乎语法规范的前提下，口语化的“播咅稿”与书面化的“文字稿”存在诸多区别，需要主持人用心调整。比如“很快便适应了这里的生活”句中“便”对编辑来说是个普通的常用

6、字，对主持人来说却会是个很刺眼的字，因为一般来讲，我们说话的吋候几乎从不说“便”而说“就”。同样的，像“由于”、“因而”这样的词汇，主持人也往往需要改成“因为”、“所以”才能比较自然地说出口，不至于让人觉得是在念书。书面词汇的改换只是“口语化”最浅的层次，“主持稿”与“文字稿”最根本的差异往往体现在一些非常微妙的细节上。言为心声，语言的表达，不仅可以实现交流的目的，表现出个人对于客体世界以及对于主体世界的认识，同吋，又可以通过不同特色的语言，呈现岀自身的个性与认识世界的方式。主持人对语言风格追求，应有独树一帜，语言个性化与口语化的统一

7、，才能具有通俗性、准确性、针对性，才能雅俗共赏。二、让播音主持充满人格化特征(-)人格化即品牌化主持人的人格构成在社会心理学这层意义上直接影响着传播效果，人格即品牌。中央电视台主持人水均益曾撰文表示“作为个电视节目主持人，你是一个一定程度的公众人物。而你的存在，你的生命力在于你的人品，你的心态，你的文化。准确地讲，在于你面对关注吋候是否能静下心来，有更高的文化追求。”“主持人从出现在屏幕上的第一刻开始，主持人所有形象的信号已经带给了观众。这包括主持人的服装、化妆体现出多少文化内涵”，道出了文化支撑形象的心声。倒是平凡最奇崛的敬一丹，总

8、是以自己沉着、自信，与观众从容不迫地交流，总是能在本源于生活的种种平凡与寻常背后，慧眼独具地找到另一些发现，而且还能将生活中的寻常与自己的独特发现，非常贴切自然地融入自己的主持风格中去。美国密西根州立大学的一位电视传播专