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时间:2019-02-18
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1、第二十八届教师节庆祝集会主持词 (主持人上台。站台中。) 1:尊敬的各位来宾 2:亲爱的老师们、同学们 合:大家下午好! 1:今天,我们在这里隆重集会,庆祝第二十八届教师节,表彰一年来在教育教学上做出突出贡献的教师,在学业上取得巨大进步的学生。 (一) 1:首先,我们有请校长致辞。 2:有请! (主持人下台) 致辞…… (主持人上台。站台右侧。) (二) 1:谢谢校长的致辞。 2:我想,我们一定会按照淳朴、亲和、务实、善教的标准严格要求自己,取得更大的进步。 1:首先我们有请路校长宣布荣
2、获“奖”的教师名单。 (宣布) 2:让我们用热烈掌声欢迎获奖教师上台,请路校长为他们颁奖。 (教师上台) 1:有请……老师。 2:请学生们为他们献花。 (合影后下台) 1:希望老师们能以这几位老师为榜样,在工作中取得更大成绩。 2:也谢谢路校长。 1:下面,我们请校长宣布荣获“园丁奖”的教师名单。 (宣布) 2:让我们同样以热烈的掌声欢迎获奖教师上台,请李老师为他们颁奖。 (教师上台) 1:有请……老师。 2:请学生们为他们献花。 (合影后下台) 1:掌声送给他们!感谢他们的默默付出、辛勤耕
3、耘。 2:接下来,要颁发的是英才奖。下面,我们有请教学服务部主任陈老师上台宣布获奖名单。 (宣布) 1:请获奖同学和他们的家长一起上台领奖。 (学生上台。合影。) 2:让我们用掌声祝贺他们,祝你们早日成人、尽快成才,在学业上取得更大进步。中光以你们为荣! 1:请**同学稍留一下。 采访顾:首先要祝贺你获得了本届英才奖,想问一下,获得英才奖,现在你有什么感受? …… 谢谢**同学,祝你学习进步! 采访戴:首先我要祝贺您!恭喜您的儿子获得了英才奖。现在,您可以说一说作为家长,您的儿子获得这一奖项后,你有什么
4、感受? …… 谢谢您,祝您工作顺利! 1:下面,要颁发的是德育金星奖。让我们再次有请校长上台宣布德育金星奖名单。 (宣布) 2:请获奖教师上台领奖。请路老师为他们颁奖。 (教师上台) 1:掌声有请……老师。 2:请学生为他们献花。 (合影后下台。) 1:老师们,同学们,让我们用热烈的掌声再次祝贺他们。 (三) 1:下面,进行第三项内容,宣讲我们身边普通而又平凡的先进典型。 (主持人站台右侧。学生依次上台宣讲) 2:首先请高三(3)班的同学上台宣讲老师的先进事迹。 (学生上台宣讲) 1:谢谢*
5、同学,从他的口中,我们了解了这样一位严肃而不失亲和,幽默而不失理性,亦师亦友的优秀教师。 2:是的,这不正是校长刚才讲的中光的教师要亲和、要善教吗? 1:接下来,我们要听一听超人班主任的先进事迹。有请高二(1)班的*同学。 (学生上台宣讲) 2:感谢同学的发言! 1:李老师是学生心中的“超人班主任”,他言传身教,关心学生,循循善诱,追求卓越,无愧于德育金星的称号! 1:接下来,我们要聆听的是*老师的先进事迹。有请高一(1)班的*同学。 (学生上台宣讲) 2:感谢**同学! 1:…… 1
6、:接下来我们要听到的还是一位来自文科班班主任的先进事迹。有请高三(3)班的*。 (学生上台宣讲) 2:感谢同学的发言! 1:气韵深厚、才情俱佳的吴老师,就是这样一位从徽娘的刺绣中走出来的女子,她给予了学生最朴实而至真的爱! 1:其实,*老师身上还有很多的优点。下面,我们请高三(5)班的*同学上台宣讲*老师的先进事迹。 (学生上台宣讲) 2:感谢*同学的宣讲!(主持人站台中。) 1:*老师温柔中不失严厉,对待每件事都尽心尽责,是一位深受学生喜爱的优秀年轻教师! (四) 1:最后,我们一起欣赏校合唱团为
7、大家带来混声合唱《》,大家欢迎!(了解相关情况) (学生上台合唱表演) 2:感谢校合唱团的精彩表演! (五) 1:今天,我们在这里隆重表彰了一批在教育教学工作中的老师,他们是我们学习的榜样。 2:我想,只要用心关爱学生,每个老师都是学生心中闪亮的金星! 1:只要勤奋学习、全面发展,每位同学都成为社会中的英才! 2:**中学第二十八届教师节庆祝大会到此结束,谢谢大家! 1:祝全体教师节日快乐!祝同学们学习进步! (结束。下台)
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