校园安全案例

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1、校园安全案例目录第一篇：校园安全案例第二篇：校园安全案例第三篇：校园安全案例第四篇：校园安全案例.辉正伟第五篇：校园安全事故案例正文第一篇：校园安全案例校园安全案例校园安全是个永恒的话题，近年来各种校园事故频发，学生受到意外伤害的事件不断见诸媒体，有些事情到了触目惊心的地步。我校在校学生人数达到1200多人，学校位置在公路边，学生上学和放学都要经过公路，由于附近一些教学点合并撤销，有一些学生上学路途较远。我校的厨房正在施工，施工现场堆放大量杂物。种种情况造成了诸多安全隐患。事件回放：XX年11月11日，陈贵镇九

2、桥小学一年级学生柯某某下午上学路上走失未归，不知去向，家人十分着急，打电话到学校，学校老师说孩子没有上学，家长贴出寻人启事，寻找几天未果，后来有人在一精神病患者住处附近发现了孩子的衣物，和孩子的手指和脚板，证实孩子被精神病患者吃了。这件事对这个家庭的影响是显而易见的，此事虽然不是在校园里发生的，但是却是在上学途中发生的，学校是绝对有责任的，所以也算是一个校园事故。XX年4月17日，中午上课之前，我校三年级学生肖某在学校足球场边的单杠翻越，在单杠摔了下来，造成左手骨折，送到医院，诊疗费花了几千元。XX年9月26日

3、，放学后，两个二年级学生在经过公路的时候互相追赶嘻戏，这时一辆大客车迎面开来，这俩个孩子没有注意到，还在往前冲，冲至客车前轮，幸而司机及时刹车，孩子吓得脸煞白。送到医院是轻伤无大碍。XX年10月某日，我校一（3）班教室因电线线路老化，发生火灾，学生惊慌失措，上课老师及时疏散学生，切断电源，恢复正常上课。这些事件，无论是发生在外校还是我校，都足以引起我们的警惕和反思。学校领导极为重视，在全体教职工会议上是逢会必讲，强调学校安全工作高于一切。针对以上这些事件，学校领导采取双管齐下的策略。一方面是在平时加大对全体师生

4、安全教育力度，增强全体师生安全意识，具体措施有：组织教师参加安全知识培训，培训内容包括学生伤害事故处理办法，珍爱生命，防火，防盗，食品安全，用电安全，防溺水，伤害急救等等；在学校宣传栏宣传有关安全知识；利用班会课时间由班主任进行安全教育和强调；不定期进行防火防震演练。另一方面，学校加强了安全责任管理，把校园分为若干区域，由当天值日老师在上学，课间，中午，放学这四个时间段无缝值守，做到第一时间直接掌握学生动态；制定放学护送路队制度。以前，学生放学离校是自己自由离开学校，制定制度后，学生放学后要排队在班主任和科任老

5、师的带领下有序地离开学校；在校外公路边两个人流大的路口派值日教师值守，在公路边放置警示牌，对车辆进行警示。交通安全得到更有效的保障。针对课堂上易发的意外事故，学校与全体教师签订安全责任书。采取这些措施之后，我校校园意外伤害事故大大减少，许多隐患真正做到了隐而无患，许多可能会发生的事故扼杀于未萌，防患于未然，即使万一有什么意外的状况，也能在第一时间得到有效的控制。取得的效果是积极良好的。第二篇：校园安全案例校园安全“勿以善小而不为”案例评述：XX年学校刚建成健身器场。一天，课外活动课开始了，学生争先恐后向健身器场

6、地跑去，六年级班两位男生优先抢占到了翘翘板，他们正玩得起劲，有节奏地一上一下，有说有笑，不时还抬起脚来，前俯后仰，玩得满头是汗。这样熟练的动作，谁也看不出也没想到会有意外发生，然而，偏偏在这好玩又易玩的活动中出事了：上课铃声一响，一位学生说：“我下来了。”没等对面同学作出反应迅速离开翘翘板。这样造成翘翘板因失衡掉落，对面的同学也因在跷跷板上失去重心被跷跷板一震一拨手受伤了。当时这位学生可能认为疼痛很快过去，就不声不响地坐在班里，老师叫大家做作业，只见这位学生干坐在那儿，问他怎么了？他皱起双眉说：“手很痛。”经过

7、询问，才知实情。老师看后预感事情严重，急忙打电话通知家长，急送医院，拍片后，诊断右手骨折，需住院一周治疗。花去医药费上千元。事后家长的责任追究、药费处理、病假学习等的问题也跟着出来了，后来，校长、老师几经周折做了大量的思想工作，事情才得以妥善解决。我的分析事件主要原因：1、学校教师对安全防范意识认识不足，总认为健身器材是新建的，硬件是没问题的，不存有安全隐患。至于操作嘛也挺简单，荡秋千、翘翘板??学生都会玩，不需要作技术指导，也不会有大的危险。缺乏对学生安全防范意识教育。2、学生缺乏自我安全防范意识，没有活动经

8、验，没有得到老师的指导。显现幼稚。3、学校对健身场地管理没有到位，成了自由活动场所，无组织，放任自流活动。据悉，此健身场地已发生多起类似事件。在平时的管理中，我们都认为，上述是意外事故，是防不胜防的事情，是意料之外的事情。学校不该负责任。其实不然，从《学生伤害事故处理办法》中了解到：凡是有可能发生的，而学校没有注意或没有想到预防而发生的事故，都不属于意外，学校必须依法承担相应的责任。从