某中学“查尽责、除隐患、保安全”活动实施方案

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1、某中学“查尽责、除隐患、保安全”活动实施方案按照《关于在全省“三严三实”专题教育中开展“三查三保”活动工作方案》(豫办〔2015〕25号)、《河南省人民政府安全生产委员会关于印发全省“查尽责、除隐患、保安全”活动实施方案的通知》和《河南省教育厅关于印发全省教育系统“查尽责、除隐患、保安全”活动实施方案得通知》和《洛阳市人民政府安全生产委员会关于印发全市“查尽责、除隐患、保安全”活动实施方案的通知》要求,结合县教育局关于开展“查履职尽责、执法监督情况,着力消除安全隐患,确保师生生命财产安全”活动方案。特制定石寺镇二中“查尽责、除隐患、保安全”活动实施方案。一、工作目标深入学习贯彻

2、习近平总书记系列作重要讲话,特别是在中央政治局第二十三次集体学习时的重要讲话精神,学习贯彻习近平总书记、李克强总理对鲁山特大火灾事故做出的重要指示批示精神,学习贯彻省委书记郭庚茂同志在全省“三严三实”专题教育党课暨动员部署会上的重要讲话精神,全面落实省委关于“三严三实”专题教育和“三查三保”活动部署,结合全市开展的“依法治教年”活动,深刻汲取鲁山特大火灾事故教训,认真查摆各级安全工作中“不严不实”的问题,牢固树立安全工作“红线”意识和安全发展理念,切实履行安全工作党政同责、部门监管责任和自身岗位责任,进一步加大预防力度和安全监管力度,全面排查事故隐患,严格落实安全管理措施,坚决

3、防范和遏制各类安全事故发生,确保学校和师生生命财产安全。二、组织机构石寺二中成立“查尽责、除隐患、保安全”活动领导小组,具体负责“查尽责、除隐患、保安全”活动。组 长:刘新祥成 员:王新建、高剑飞、李志强、贾东伟、范留峰、韩晓波、怀中民三、主要任务石寺二中“查尽责、除隐患、保安全”活动的主要任务是“四查”和“十除十保”。“四查”即:一查学习贯彻习近平总书记系列重要讲话、指示批示精神,“发展决不能以牺牲人的生命为代价”的“红线”意识、底线思维,“以对党和人民高度负责”和“知厉害”的责任意识,“临事而惧、半夜惊醒”的忧患意识,“党政同责、一岗双责”的担当意识,“始终把师生生命安全放

4、在第一位”的安全发展理念等等,是否牢固树立。二查深入开展“三严三实”专题教育和“三查三保”活动,安全生产工作中存在的“不严不实”和“十不十欠”问题(信仰不牢,精神之钙欠缺;党性不纯,自身修养欠缺;宗旨意识不强,群众观念欠缺;事业观政绩观不端正,求真务实欠缺;为官不为,职业精神欠缺;不敢触及矛盾,扶正祛邪勇气欠缺;不守纪律,规矩意识欠缺;精神不振,工作激情欠缺;做人不正,官德人品欠缺;为政不廉,秉公用权欠缺)。三查贯彻落实省委、省政府《关于加强安全生产工作的意见》(豫发〔2014〕23号)及市县有关文件精神,安全责任体系建立、安全领导责任、监管责任、监察责任等落实情况。四查依据《

5、安全生产法》和国家、省、市有关学校和学生安全管理有关法规,负有安全监督管理职责的各级部门履职尽责、依法行政、执法监督、管理服务情况。“十除”即:(一)排查消除消防领域安全隐患,保证安全。以宿舍、餐厅、教师、体育场所、图书室、会议室等场所的建筑材料、电气线路、疏散通道、安全出口、消防设施设备、消防安全责任制落实、日常防火检查巡查、应急预案与演练等为重点内容,全面深化消防安全集中整治专项行动,认真排查整治教育系统各类消防安全隐患,确保消防安全。(责任人:王新建,高剑飞)(二)排查消除校车运输安全隐患,保证安全。全面排查校车使用管理、日常检修、交通违法、动态监管、车内消防和医疗急救设

6、施设备、驾驶员和随车教师教育管理与培训、学生安全乘车教育等情况,严厉查处校车超员、超速、不按规定线路行驶、疲劳驾驶、酒后驾驶、无证无照行驶、不落实校车安全管理责任和违犯《校车安全管理条例》等违法行为,确保校车运输使用安全。(责任人:李志强,范留峰)(三)排查消除校园建筑安全隐患,保证安全。结合正在开展的安全大检查活动,排查危旧校舍隐患,严防发生危及师生生命安全的垮塌事故,重点整治排查出的校园内C、D级危房及其附属设施安全隐患,确保校舍使用安全。(责任人:王新建,高剑飞)(四)排查消除安全组织制度建设不健全,保证安全。重点排查安全责任制建立、安全教育培训、安全应急演练、安全组织建

7、设、安全制度落实等方面隐患,确保安全工作运行机制正常。(责任人:李志强)(五)排查消除危险化学品安全隐患,保证安全。以学校实验室为重点,加大对实验室人员管理与化学及有毒有害实验用品的购置、配置、储存、使用管理、消耗登记制度落实、实验设施设备安全运行、重点部位自动监控、泄漏检测报警、通风、防火、防爆、防盗等设施的维护运行等情况的隐患排查,严厉整治疏于管理、违规存放、违章使用行为,确保化学等危险品安全。(责任人:韩晓波)(六)排查消除教育教学等活动安全隐患,保证安全。认真排查各级各类教学活动、社

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