教室评比策划书(精选多篇)

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1、教室评比策划书宁波大红鹰学院“教室文化设计”大赛一、活动目的：学校环境是学生赖以成长和发展的重要土壤。环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好发挥学校环境育人的功能，充分展示学生的个性特长，增强学生的创新能力，体现班级文化建设的特色，达到培养学生良班级文化的审美意识和健康的审美情趣的目的。同时，也为了营造良好的学习氛围。宁波大红鹰学院校生活部决定面向全校各班展开“教室设计大赛”的评比活动，从而推动校园的文化建设。二、活动对象：经管学院各个班级三、活动背景：今年是我校建校10周年校庆，在短短10年的时间里，通过学校领导的领导和我们一届届的红鹰学子的努力

2、，我们学校有一开始的专修学院到现在的普通民办本科学院。在这校庆十周年之际，为了配合学校做好校庆十周年与建设和谐文明校园的背景下，由学校主办，校生活部承办，面向全校各班展开“教室设计”大赛。四、比赛时间：XX年3月21日-------XX年4月21日五、活动准备：制作海报及相关宣传工作六、前期宣传：（1）、召开生活委员会议，并通知到各个班级。（2）、联系宣工部，画海报，将海报张贴在教学楼，图书馆等公告栏里。七、活动流程：1、本学院在4月13日前评出优秀班级，具体名额为学院班级数的5%2、4月15日前上交总院生活部进行再一轮评比。八、教室设计评比要求：1、团

3、角的设计：通过设计与装饰将班级的文化在团角中表现出来。2、讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐，垃圾及时倾倒，天花板无蜘蛛网，灯管无积尘等。3、在教室中与自己班级的班训，口号等一些列班级文化载体。4、合理设计教室，可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊。九、评分标准（100分）教室干净整洁（参照生活部卫生检查扣分细则）——40分黑板报设计新颖，内容积极向上，突出班级文化建设主题——20分团角布置主题鲜明，突出班级文化特色，同时带有中国共青团色彩——20分教室布置，温馨和谐，能显现鲜明的班级特色——20分十、活动评比时间：经管学院评选：4月1

4、3日—4月14日4月15日将入选班级名单上交至总院生活部进行第二轮评比。十一、评比人员：经管学院生活部、宣传部、学习部十二、奖项设置：以班级为单位，根据评比结果设立：一等奖1名二等奖3名三等奖5名最佳创意奖1名注：获奖班级有不同层次的物质奖励十三、资金预算：主办方：宁波大红鹰学院学生会承办方：宁波大红鹰学院校生活部第二篇：XX-XX学年文明教室卫生评比策划书XX-XX学年文明教室卫生评比策划书一、活动主题：齐心协力，共创奋进教室,发扬教室文化迎接文明高校评估二、活动的目的及意义：丰富我系学生课余文化生活，进一步美化我系学生的学习环境，增强我系学生的团结力

5、、凝聚力和创造力，增进教室同学之间的友情，激发同学内心深藏的热情，展现同学心中渴望的个性。同时进一步加强教室文明建设，营造良好的教室文化氛围，增强凝聚力，发挥各同学特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间三、活动对象：湘南学院北湖校区临床系各个班级四、活动时间：10月28日11月8日五、组织机构：策化主办单位：临床医学系北湖校区学生会劳卫部协助单位：北湖校区学生会宿管部`后勤部勤工检学部学生会副主席六、活动开展：(一)具体流程安排：（1）前期宣传1.地点:北湖校区各班教室,向同学们作出口头宣传本次教室文化节的具体情况,这样才能

6、更加方便他们对本次文化节活动的开展。2.请后勤部帮忙排版宣传单，以及制作宣传大海报，宣传海报则安放于校园街道旁较显眼处或者食堂门口旁3.内容:对自己教室的特点以及自己教室的文化进行发扬.，活动期间，各班级可以发挥自己的想象力，对自己教室进行装扮设计，可通过以下几方面进行：【1】给自己班级定个健康向上真实符合的班级精神主题！【2】需设置宣传栏或公告栏两大板块！【3】发挥想象力和创造力美化用贴花窗纸装饰门面、窗户,黑板,墙壁，但不许乱涂乱画，防止日后无法清理。4、教室清洁将本次文明教室评比开展期间的星期四（10.28）定为维护清洁日,以此督促各班清洁工作活动

7、中期5、评比安排1.邀请临床系学生会主席团及其他部门的部长,干事们一起到各班参观,为各班教室打分.2.安排干事们为各班的考勤与清洁情况进行检查,登记详细情况,打分.（二）评比标准：装饰20%，清洁80%（三）奖项设置：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名,上均颁发相应奖状。(四)活动中应注意的问题与细节1）教室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气活力，能体现出教室成员的共同理想与追求。2）活动以友谊第一、比赛第二原则，主要以促进各班级之间的交流和沟通，保证良好赛风。3）各班级要充分体现自己的特色，不得完全模仿其他班级临床系劳卫部XX年10月2

8、5日第三篇：“十佳文明教室”评比活动策划书“十佳文明教室”评比活动策划书一、活动