新闻新闻传播论文范文-探讨公民新闻的失范现象word版下载

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1、新闻新闻传播论文范文:探讨公民新闻的失范现象word版下载导读：本论文是一篇关于公民新闻的失范现象的优秀论文范文，对正在写有关于新闻论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：自主、业余、开放且依存于互联网的公民新闻在一定程度上颠覆了传统新闻的规范，它在媒介的区域环境失范状态下生成、发展，在带来多方面优势的同时也潜藏着诸多隐忧。公民新闻与虚假新闻真实是新闻的生命，哲学上从“本真真实”、“认识真实”、“实践真实”三个层面对“真实”的含义予以了阐述，新闻中的真实更多地指认识论范畴的真实。自媒体时代，受互联

2、网固有属性和信息传受双方界限模糊的影响，公民新闻成为虚假新闻的庞大“e产商”和“制造商”。笔者结合公民新闻的自身特点，从呈现形态上出发，从“虚”（失实新闻）和“假”（纯粹的假新闻）两方面将虚假公民新闻分为以下两类。（-）毫无事实依据的虚假公民新闻公民新闻的发布平台具有开放性、匿名性等特点，一些别有用心的人便利用这些特点恶意发布虚假信息、散布网络谣言。这类新闻往往毫无事实依据，纯属凭空捏造、杜撰，发布信息的人或出于利益驱使，或出于猎奇心理，或为形成炒作效应，为其新闻披上惹人注目的“外衣”，以赚取公众眼球和

3、注意力，有些虚假公民新闻甚至会被主流媒体转载，从而引发更大范围的广泛传播。2010年3月27日，浙江某网站论坛以新闻格式发布了一篇题为《强奸犯遇强烈抵抗牛殖器折断而亡，被奸女子被判有罪》的帖子，被迅速在论坛、微博上疯狂转载，不断发酵，甚至有网络媒体将其当成真新闻发布，许多网友的第一反应也并非质疑其真假，而是对法院的做法进行了密集炮轰，并将其与南京彭宇案等相提并论，直到后来河南洛阳洛龙区法院和检察院不得不联合发出声明称网帖系杜撰，真相才得以澄清。在公民新闻领域，类似这样的例子还有很多。有些是因遭遇挫折而宣

4、泄私愤的“复仇帖”，有些是哗众取宠、赚人眼球的“岀位帖”，有些是恶意攻击、牟取利益的“广告帖”，还有些是反讽现实、折射民意的“暗喻帖”。这些新闻原本就真假难辨，若新闻媒体不能正确判断，盲目跟随报道，也就难免造成虚假新闻的泛滥。（二）有一定事实依据的失实公民新闻除了纯粹凭空捏造事实、无中生有的虚假新闻，还有一类虚假公民新闻有一定的事实依据，但囿于新闻报道主体、传播手段或其他条件的限制，所报道的部分新闻事实与客观事实不符，造成公民新闻失实。1•题文不符、图文不符这两种类型的公民新闻都是顺应互联网环境下庞杂“

5、信息堆”的状况和人们快速、碎片化的“浅阅读”习惯产生的。为了获取关注,或是出于无聊、好玩、追求精神刺激的目的，一些公民记者故意制造一些题、图、文不符的内容来捉弄其他网友，或者在报道新闻时着重对标题和图片下工夫，不择手段地包装、夸大标题，篡改或盗用其他图片对所述新闻进行阐释，迎合“无图无真相”的受众心理，极尽渲染之能事，出现了标题党、滥用图片处理技术等现象。2010年初的广西来宾市烟草局局长韩峰“日记门”事件中，一张注释为“广西烟草局局长'香艳日记'中的最大女主角谭XX”的照片出现在全国各大知名网站和网络

6、论坛里，引发了网民的广泛关注，并启动了人肉搜索。而事实上，照片中的主人公不过是广西东方外语职业学院一名普通的大三学生，这场突如其来的全国舆论风暴让这个原本名不见经传的女孩身心都受到了严重伤害。①2•违背事实这里所说的违背事实，包括夸大、渲染事实和遗漏、添加事实等各种与客观事实不符的情况。或由于未经专业的素质训练，或因故意借助网络这一公共场域发布有利于自己的报道，公民记者发布的新闻资讯往往带有较强的主观性，难以做到客观公正。2003年“非典”期间，只因一名贪玩的少年制作了一个假冒的新闻网站，发布“香港会被

7、隔离”的虚假消息，就引发了大范围的恐慌，出现了超市大抢购的情景。在一些灾难性突发事件的公民新闻报道中，失实的情况更为明显。大多数公民记者以亲历者的身份报道灾难性突发事件，他们往往是劫后余生、惊魂未定之时对事件进行记录，而事后将所有记录的资料上传至网络时，会出于希望其他人对他们感同身受或怜悯同情的目的而夸大灾难的严重性。如在伦敦地铁爆炸案中，第一批“公民新闻”报道称死亡几百人，受伤者过千，而最后的统计表明死亡人数实为56名。②公民新闻与人权侵害公民新闻本身提倡自由、多元化的表达形式，自媒体的媒介大环境也为

8、其提供了这样的机会。然而，如果这种“自由”超出了一定的限度，就很可能被滥用，造成个人隐私泄露、不健康信息泛滥、网络谩骂与人身攻击等情况，引发一系列道德失范和伦理缺失理市，从而对新闻事件的相关者造成人权侵害。(-)公民新闻引发的隐私权侵害网络隐私权的范畴包括个人数据、私人信息、个人领域。③在公民记者眼中，新闻的价值不再取决于新闻本身，而是取决于读者，只要读者感兴趣的、喜欢的都是新闻，这就难免使其发布或传递的信息中含有诽谤、侮辱及揭露、宣扬他人