论配装眼镜检验质量控制

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时间:2019-02-18

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1、论配装眼镜检验质量控制摘要:配装眼镜质量的好坏直接关系到消费者的用眼健康,作为配装眼镜的质量监督部门,有责任把配装眼镜检验的质量提升上去,以确保消费者的利用。本文认真分析配装眼镜检验过程,提出了有效控制配装眼镜检验质量一些方法,以便为有关检验部门提供参考。关键词:配装眼镜;检验;质量控制中图分类号:TS95文献标识码:A随着青少年近视率的上升,配装眼镜产业有了较快发展,确保配装眼镜的合格质量也变得尤为重要。因为质量不合格的眼镜会对眼睛造成伤害,会造成眼睛肌肉疲劳,导致眼胀、模糊、疼痛、视觉疲劳等现象,长期使用会使人体的自身视力调节能力下降,视力变差;对眼肌调节能力较强的青少年还有可能造成斜

2、视。在新的配装眼镜标准实施后,仍然有很多眼镜店的检验员不能按照标准执行验配,从而导致很多不合格的配装眼镜流入市场,给消费者带来危害。为此,本文认真分析配装眼镜检验过程,提出了有效控制配装眼镜检验质量一些方法,以提升配装眼镜的整体质量。下面就从配装眼镜配装过程中容易出现的几个问题来详细分析配装眼镜检验过程中的质量控制。一、表面质量表面质量检验通常是对配装眼镜的镜架和镜片进行检验。配装眼镜的表面质量包括眼镜架和眼镜镜片两个方面。1眼镜架眼镜架的检验要执行配装眼镜检验的新标准严格执行。2眼镜镜片按照要求,检验镜片基准点为中心直径30mm内不准有危害眼睛健康的弊病存在,在这区域以外可以允许有微小的

3、缺陷存在,另外镜片的厚度也要检验,也要符合要求。可以采用厚度仪来进行检验镜片的厚度。二、温度的控制配装眼镜检验最好在室温下检验,因为温度太高或者太低都会对检验的光学仪器产生影响,进而影响正常的检验结果。三、光学要求1光学中心水平偏差的检验在进行光学中心水平偏差检验中,有些检验员对这个概念不清楚,错误的认为光学中心水平距离就是两光学中心点之间的直线距离,其实是两光学中心在与镜圈几何中心连线平行方向上的距离。如果中心距离在垂直方向有高有低,那么中心距离就会发生变化,进而影响到检验结果。2光学中心单侧水平偏差检验单侧水平偏差检验就是光学中心在水平方向与眼瞳的单侧偏差,很多检验员为了省事,只是检验

4、光学中心偏差,而把这个结果当成是光学中心单侧偏差,这样就造成了误差。3光学中心垂直互差检验是光学中心垂直高度的差。在这个项目的检验中,一般不会出现什么问题,但是,值得注意的是,光学高度是光学中心到镜圈的上下边缘都可以,但两个一致就可以了。4柱镜轴位检测进行柱镜轴位检验要焦度计的挡板紧紧靠着眼镜框下边缘,保证镜架的正直,否则容易产生误差。此外,磨片机也会因为长期使用而吸力下降,所以容易在磨片中产生轴位差。5棱镜度检验棱镜度偏差有水平棱镜度允差和垂直棱镜度允差。棱镜度在判定时,当左右镜片基底取向同一方向,测量值应该相减;方向相反时,测量值应该相加。四、配装眼镜的质量控制对于眼镜的外观检验眼镜的

5、镜片色泽,看色泽是否一致,对于金属镜架来说,锁接管的距离不能大于0.5mm,同时检验镜片和镜圈是否吻合,是否有间隙等,左右的镜面是否对称平整。光学的检验时配装眼镜检验的重点,光学检验不合格的研究不然会给消费者带来严重伤害。为此,为了有效提升配装眼镜的产品质量,避免不合格产品流入市场,检验部门要从以下几个方面入手进行检验质量的控制。1进行有效的质量管理。1)人员管理。配装眼镜的验配人员需要具有相应的资格证书才能进行配装研究的验配,并且懂得熟练的操作验配设备,熟练掌握配装眼镜的标准。配装眼镜的质量检验员,要获得相关资格,并获得质量监督部门的培训才能上岗,能够熟练按照质量检验标准进行相关内容的检

6、验。同时,管理部门要制定相关的规则制度,提升管理水平,提升检验质量,以便更好的服务消费者。2)设备管理维护。配装眼镜的检验设备是进行检验的必备设备,所以要严加保护,为了更好的维护设备,验配部门要建立相关的管理措施,维护设备的良好正常运行。验光机、焦度计等要定期进行校准,以便确保进行质量检验时获得准确数据,同时,一些其他检验设备都有建立长期有效的维护机制,定期的进行保养,发现问题及时处理。保持设备的良好运行。3)过程质量管理。配装眼镜的检验过程要按照有关规定严格执行,例如操作流程,操作规范等等,除此之外,还要对质量检验过程中的一些关键数据和检验结果进行及时的记录。质检员作为负责配装眼镜质量检

7、验的关键人员,一定要把好质量关,按照过程管理的要求进行检验,同时准确记录检验结果。对于不合格的配装眼镜,一定要通知到位。避免不合格产品流入市场。2提升消费者对眼镜质量的关注。有关部门要大力宣传眼镜的有关知识和用眼知识,提升消费者对眼镜质量的关注,这样才能督促配装眼镜的质量检验部门不断的做出努力,改变检验效果,和检验质量。眼镜和其他产品不同,它的生产环节较多,每个环节出问题,都会影响配装眼镜的质量,所以,消费者要提高认识,

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