浅议对幼儿美术教学认识

浅议对幼儿美术教学认识

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1、浅议对幼儿美术教学认识中图分类号:G613.6想读懂孩子的内心世界?那得先读懂孩子的画。儿童绘画是儿童心理发展中一个即充满魅力又具有挑战的研究领域。每一次观察儿童的绘画活动,解读他们的绘画作品,我都会被其独特的表现方式和其中的童真童趣所感动。儿童绘画的独特性就在于绘画中所蕴含的儿童的思想和活动。绘画的过程和绘画的内容都是儿童表达思想和情感的工具。绘画作为一种符号表征形式,是人类心智发展的重要成就之一,也是儿童认识世界、进行交流的手段与工具。我们珍视儿童画的特点,让孩子以纯真的感情去表现他们的生活,任何用尺子衡量儿童画,超越儿童自然发展阶段的作法都是不妥当的。但是,我们也要随着儿童心理发展不

2、断培养他们各个感官的功能。在辅导方法、内容、程度上,都应适应这个阶段儿童的智力发展状况,并不断丰富和发展儿童的认识水平。儿童绘画的发展阶段:1、涂鸦期(1岁)婴儿用他们能接触到的工具(如手指、铅笔、竹杆、树枝等),不管在什么地方,都会笨拙地胡乱涂画。在涂抹活动中,他们感到新奇好玩,乐于尝试。2•命名期(2、3岁)孩子欣喜的看着自己的“作品”,对手中的画有自己的注解。这个阶段的儿童不是想什么画什么,而是画什么想什么。3•罗列期(3、4岁)在涂鸦阶段,儿童只要能把画的东西和想的东西逐渐联系起来,应该根据孩子兴趣,引导他注意把画的事物联系起来。就会使画面越来越丰富。从不像到有点像,这是认识的深化

3、过程。4.图式期(4、5岁)随着儿童知识、经验的增长,他们开始表现自己所想的内容。开始体会和观察自己周围的世界。只能凭感觉印象画画,这正是儿童画的“黄金时期”。5•想象期(6〜9岁)随着孩子生活面的扩大,画画中能逐步掌握物的基本形状,画面也比以前丰富。由于常常以想象代替观察。这一阶段孩子的画,大多还是平面造型。6•写实期(9〜12岁)孩子不只形状、颜色上要求真实,而且初步有了立体、空间的感觉(视知觉有了一定深度)。他们逐步追求怎样在平面上,通过合理的空间透视关系,去描写接近于视觉真实的形象。以上年岁分阶只是一个大概界线,有的孩子很可能处在提前状态,有的也可能在这方面显露得慢一些。这在一定程

4、度上和孩子所处的环境有关。绘画是儿童表达自己的方式孩子感知了外部世界,会产生表达的欲望,他看见什么都想说出来。随着年龄的增长,他的表达方式越来越多,绘画是把自己的内涵的东西表现出来的极好形式。对于儿童绘画,我们成年人一眼看去经常不能理解。这是因为没有从孩子的角度去看,孩子认真画的画虽然看上去无法理解,其实里面包藏着心理发展的萌芽。可以窥视出孩子自己的性格类型和思维状况,那线条的造型显示着孩子的个性、情绪、气质及对外部世界的认识水平和兴趣爱好的趋向。为孩子设计合适的活动1.根据儿童各阶段生理、心理特点,用启发和引导的方法,教儿童去和发现生活中的美,创造性地表现自己的感受,掌握基本造型方法。2

5、.注意培养儿童的绘画兴趣,使孩子拿起笔就想画画。3.向同伴、成人展示孩子们的作品,培养儿童绘画的自信心。4.经常为儿童提供新鲜的生活体验。新鲜的生活体验可以激发儿童的创作欲望。5.经常给儿童尝试新的绘画工具,儿童只使用一种工具,总画一种类型的画,容易产生厌倦情绪。调换绘画工具可使孩子感到新鲜有趣。6.切忌滥用橡皮。要指导孩子用轻快而果断的线条来作画,起稿时用轻轻的直线概括物体的基本轮廓,要求孩子不要一点一点地描,而要一条线画到头,画错了再重画一笔。为孩子设计适合的题材在为他们选择题材的时候,首先要考虑的是这一题材对孩子的意义有多大。孩子在美术活动中沉浸得越深、投入得精力越多,使他对自己正在

6、做的事情了解就越深,他的感官功能也就发挥得越好,这个美术活动对他也就更有意义了。让绘画成为游戏1.数字游戏法让孩子写一个2字,并把2的尾巴拉长一点,然后在上方添加一笔,一个正在浮水的鸭子就跃然纸上了。又如用数字画人头像等。用这种游戏法画画十分有趣,容易引起孩子的注意,从而激发孩子学画的积极性。2.故事游戏法幼儿最喜欢听故事,边讲故事边教孩子画,这样孩子既听到了故事,又学会了画,还可以从中受到教育。孩子自己画完一张画,让孩子自己对画讲一个故事。3.猜迹游戏法就是先不说出所要画的内容,而是先在纸上画出所要画东西的基本形状,不画细节,让孩子猜画的是什么。如画小兔的头,先画出一个圆,让孩子猜,孩子

7、猜画苹果,你却画上两只眼睛,孩子猜画人,你又画上动物的鼻子和嘴加上几根胡子,孩子又猜画的是只猫,你却又画上两个长耳朵,最后是小白兔。这种神秘感,可使孩子产生好奇,孩子的情绪就高起来。这种游戏可以由大人画孩子猜,也可以孩子画大人猜。1.变色游戏法找三个小瓶,分别装上红、黄、蓝三种颜色水,再找一个空瓶,先倒入少量的红色水,然后再倒入同量的黄色水,并搅拌一下。不一会儿,孩子会发现这两种色水混合又变成橙色水了。用同样方法把红色水

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