综合高考文综政治试题特点

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1、112007年高考文综政治试题特点与启示信阳高中黄诚2007年是全国高考文综实施第七年.2007年高考文综政治试题依据《考试说明》规定的命题指导思想，试题坚持以热点问题为中心，突出党和国家的大政方针，注重考查学生综合运用所学知识进行分析和解决实际问题的能力，试卷与2006年相比，保持了应有的连续性和稳定性，同时又有微调，体现了稳中求变，稳中求新的指导思想，从总体上看，见以下分析简表：一、试题分析简表题型中心问题试题序号分值呈现形式考查考点能力要求选择题黄金白银的价格变动244文字商品价值量与劳动生产率的关系⑴获取

2、和解读信息的能力⑵调动和运用知识的能力企业的兼并和破产254文字企业的兼并和破产、股份制⑴获取和解读信息的能力⑵调动和运用知识的能力消费税税目调整264文字税收、消费⑴获取和解读信息的能力⑵调动和运用知识的能力生产与消费的关系274文字生产与消费的关系⑴获取和解读信息的能力⑵调动和运用知识的能力机器人排除光缆故障284文字意识⑴获取和解读信息的能力⑵调动和运用知识的能力药品监管29308文字认识、联系⑴获取和解读信息的能力⑵调动和运用知识的能力关注民生314文字矛盾⑴获取和解读信息的能力⑵调动和运用知识的能力构建

3、社会保障体系324文字政府职能转变⑴获取和解读信息的能力⑵调动和运用知识的能力熊猫烧香病毒334文字法律与自由、权利与义务⑴获取和解读信息的能力⑵调动和运用知识的能力十一五规划344文字人大、国务院职权、党的地位⑴获取和解读信息的能力⑵调动和运用知识的能力多党合作354文字政党制度⑴获取和解读信息的能力⑵调动和运用知识的能力非选择题我国制成品进出口贸易3932图表对外贸易经济全球化国际社会我国的外交政策⑴获取和解读信息的能力⑵调动和运用知识的能力⑶描述和阐述事物的能力⑷论证和探讨事物的能力金迁都燕京4020文字⑴

4、获取和解读信息的能力⑵调动和运用知识的能力8/8物质与意识、联系、发展、矛盾、唯心主义、客观规律、客观条件与主观能动性⑶描述和阐述事物的能力⑷论证和探讨事物的能力从表中可以看出，政治试卷总分为100分，其中选择题48分，非选择题52分，分数分布较合理。经济学分值34分，哲学分值36分，政治学分值为30分。选择题4:4:4，分布较为均衡，主观题经济两问、哲学两问、政治一问。对政治常识的考查与去年相比有所加强。文综试题总体难度大于去年。今年的文综试卷Ⅰ政治科试题基础和能力并重。命题充分强调基础知识的理解与掌握，以能力

5、立意为主，以现实问题立意为中心，依据教材，但不拘泥于教材，强调了学科知识结构中基本的、核心的、可再生的内容；强调了对学生基础知识，学习方法和思维能力的考查，特别是对政治学科思维的考查，以利于学生创新精神和应用能力，论证和探讨问题能力的培养；强调理论联系实际，学以致用。二、试题的主要特点及启示1、从形式上讲，试题的总体布局基本没变，试题分布学科集中，自成一体。2007年全国文综卷Ⅰ（政治部分）的命题方式和风格基本稳定，在题型、题量、分值分配、考查方法、内容和形式等方面以往试题基本保持一致。客观题12小题，从第24题

6、到35题的分段出现说明注重学科内综合，非选择题第38题（1）（2）（3）问，第40题（5）（6）问分别围绕“我国制成品进出口贸易”和“金迁都燕京”两大背景材料集中出现。从考查形式上看，减少了题组，选择题只设一个题组，共2个小题，主观题5个小题保持不变，从题肢设置上看8/8，12个选择题有10个组合答案，比去年增加了两小题，选择题仍以组合选择题为主。从情境材料上看，选择题材料进一步简化，主观题39题仍以图表材料出现，40题与历史共有材料，没有单独材料，但在审题时加大了难度。2、强调对基础知识的考查试题不仅高度重视而

7、且进一步深化了对基础知识的考查。首先强调了基础知识之间的内在联系，提高了基础知识运用的综合程度，如25、26、29、34题以及39题的第（3）小题、40题的第（5）小题等。其次，加强了基础与情景材料的融合，注重了结合题目的具体情景进行新的提炼和概括，如28、31、32、33题以及40题的（5）（6）小题等。从阅卷和得分情况看，考生对基础知识掌握并不好，特别是对基础知识的掌握方法上及运用基础知识上，与命题者的用意还有较大差距，这点必须引起我们的特别关注。3、突出以问题为中心的主体设计思路，注重考查学科重点、主干、核

8、心知识。《考试大纲》强调，文科综合能力测试表现为以问题为中心，以人类所面临和关心的或现实社会问题为素材的主体设计思路，主题领衔，以背景材料为载体，逐层设问是文综测试命题的主要手段，不过分强求知识覆盖面，在今年的试卷中这一考查方式又呈现为以下几种类型。⑴8/8单科中心问题单一选择题，这类题型的特点，以背景材料为载体，下设若干选项，如第24、26、27、28、29、30、31