2013江苏省高考压轴卷生物试题

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1、....2013年江苏省高考压轴卷生物试题（满分120分，考试时间100分钟）注意事项：考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、考号写在答题纸的密封线内。答选择题时，将题号下的答案选项字母涂黑；答非选择题时，将每题答案写在答题纸上对应题目的答案空格里，答案写在试卷上无效。考试结束后，将答题卡交回。第Ⅰ卷(选择题共55分)一、选择题：本题包括20小题，每题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意1、某50肽中有丙氨酸（R基为—CH3）2个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如右图）得到几种不同有机产物

2、，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是（）A．肽键数目减少4个B．氨基和羧基分别增加4个C．氢原子数目增加8个D．氧原子数目增加2个2、下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是()A.原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行3、下列关于生物

3、学实验中常用技术的相关描述，正确的是（）A．用3H标记亮氨酸，可以分析出分泌蛋白的合成和分泌途径B．研究细胞器的结构和种类，可采用密度梯度离心法和显微观察法C．诱导植物细胞染色体数目加倍必须使用一定浓度秋水仙素处理D．用高倍显微镜观察健那绿处理后的细胞，可以看到线粒体具有双层膜结构4、下列有关酶的叙述正确的是()A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C.在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞D.DNA连接酶可连接DNA双链的氢键

4、，使双链延伸5、某同学为探究膜的通透性设计了如图所示的渗透装置，开始时烧杯内的液面和长颈漏斗内的液面相平，在长颈漏斗内液面逐渐上升到最高的过程中()A．液面上升的速率先加快后减慢最终维持稳定B．水分子通过半透膜从蔗糖溶液向清水扩散的速率逐渐减慢C．当半透膜两侧液体浓度相等时，水分子不再通过半透膜扩散D．当半透膜两侧水分子进出速率相等时，长颈漏斗内液面最高6、小麦和玉米的CO2固定量随外界CO2浓度的变化而变化（如右图）。下列相关叙述不正确的是（）A．小麦的CO2固定量与外界CO2浓度呈正相关**

5、....B．CO2浓度在100mg·L－1时，小麦几乎不固定CO2C．CO2浓度大于360mg·L－1后，玉米不再固定CO2D．C4植物比C3植物更能有效地利用低浓度CO27、右图为某单基因遗传病系谱图，Ⅱ5不携带致病基因。下列说法正确的是()A．该遗传病的致病基因根本来源是基因重组B．Ⅱ2和Ⅱ4的基因型不完全相同C．Ⅱ2与一正常男性结婚，所生男孩患病概率为1/2D．Ⅱ1与一正常男性结婚，所生女孩都是纯合子8、右图为人体某细胞所经历的生长发育各阶段示意图，图中①～⑦为不同的细胞，a～c表示细胞所

6、进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是()A．与①相比，②③④的分裂增殖能力加强，分化能力减弱B．⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同C．②③④细胞的形成过程中发生了基因分离和自由组合D．减弱C过程的细胞，酶活性降低，代谢减慢继而出现凋亡小体9、关于微生物的叙述，错误的是()A.T2噬菌体由蛋白质和RNA组成B.蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用C.通过诱变育种可获得青霉素高产菌株D.赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长10、下表表示某真核生物酶X的基因，当其序列的一个碱基被另一碱基替

7、换时的假设性蛋白质产物（用甲、乙、丙、丁表示），根据此表不能得出的结论是：（）相对于酶X的活性相对于酶X的氨基酸数目甲100%不变乙50%不变丙0%减少丁150%不变①蛋白质甲的产生是由于一个碱基被另一个碱基替换后，对应的密码子没有改变②蛋白质乙的氨基酸序列一定发生了改变③单一碱基替换现象无法解释蛋白质丙的产生④蛋白质乙和蛋白质丁的氨基酸序列一定不同A．①③B．②④C．①④D．②③11、右图中甲、乙、丙表示生物个体或结构，①～③表示相应过程，下列叙述与图示不符的是()A.甲为成熟哺乳动物个体，乙

8、为配子，丙为受精卵，基因重组发生在②过程中B.甲为植物体一部分，乙为愈伤组织，丙为丛芽，①过程通常在避光的条件下进行C.甲为二倍体植株，乙为花粉粒，丙为单倍体，③过程需要用秋水仙素处理**....D.甲为成年母羊，乙为去核的卵母细胞，丙为重组细胞（胚胎），③过程的核心技术是胚胎移植12、下列变异的原理一般认为属于基因重组的是　（）A．将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗B．血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，出现某些血红蛋白病C．一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色