长沙学院毕业设计开题报告

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1、长沙学院毕业设计开题报告（2016届）系部：土木建筑工程专业：土木工程建筑方向学生姓名：邹仕班级：建筑2班学号2012111218指导教师姓名：熊铁军职称高工刘小平职称副教授2016年3月10日题目：永健学生公寓1.结合课题任务情况，根据所杳阅的文献资料，撰写1000字以上的文献综述。大学生公寓是我国新时期高校建设的重点，大学生公寓交往空间的合理设计对学生的成长有着重要意义.分析了不同类型的公寓形式和空间组织方式，以我国常用的多层长廊式、多层单元式以及高层大学生公寓类型为研究对象，提岀利于学牛公寓空间交往的建议。⑴一、人学生公寓交往空间现状1.1居

2、住密度较大，造价低廉，空问单调，干扰较大的长廊式学生公寓仍为主流。1.2无意识交往空问形成，但缺少层次。1.3交往空问设计理念有所体现，但缺少系统化和层次性。二、当代高校学牛公寓的功能分析2.1睡眠休息。2.2储存物品。2.3学习娱乐。2.4人际交往。〔2】三、我国高校学牛公寓内部空间及家具设计存在的问题分析3.1家具的存储空间不足，存储的形式不够丰富。3.2空间及家具的尺度不合理。3.3设计缺乏个性。3.4缺少个人空间的营造。四、对大字牛公禹空间布局及家具设计的设想4」增加并细化储藏空间。4.2改良空间色彩关系。4.3增加家具的组合形式。4.4增

3、加个人空间的营造。⑶五、划分合理的交往空间层次单问復室交往空间、多问寝室交往空间、楼层交往空间、楼栋交往空间、公寓建筑邻近交往空间、公寓组群户外交往空间六、交往空间适用理论丹麦建筑师扬•盖尔在《交和与空间》一书中，将公共建筑的户外活动划分为必要性活动、白发性活动及社会性活动。：第一层次交和空间为走聊，第二层次交和空间为楼层，第三层次交和空间。⑸七、理想的大学生公寓空间研究7.1合适的宿舍而积宿舍设计不仅要满足大学牛的物质需求，还应满足大学牛的心理需求。7.2合理的空间布局目前我国人部分宿舍空间布局模式基木为两种:一种为纵向划分式，另一种为上下划分式

4、。7.3完善的内部设施学牛•们対目前的宿舍内部空间最不满意的就是“功能空间少，设施不完善”。⑹八、创造多层次的交往空间体系8.1单间寝室交往空问设计VI）在满足面积的情况下，进行合理的家具布置，以冇效地利用空间<2）在住宿标准较高的情况下，适当地扩大空间。&2多间寝室交往空问设计VI）公共空间水平设计①利用功能空间促进交往。②在建筑面积冇限，无法设置较大面积的公共空间时可突出一块空间。v2）公共空间的竖向布置⑺九、楼层交往空间设计楼层交往空间是通过走腐将学牛公寓多问寝室在水平方向组合成的空间，它是不同寝室同学的重要交往场所。9.1公寓楼栋交往空间设

5、计公寓楼栋交往空间主耍是满足整栋楼的学生交往的需求。学生在公寓楼屮较多在本楼层活动，或仅限于上卜层。对于公寓楼栋交往空间，应淡化分层概念，促进整个楼栋的学生交往。9.2公寓建筑邻近交往空间设计<1）创造具冇领域感的学生公寓邻近空间<2）理好学牛•公寓邻近空间的室内外过渡9.3公寓群体户外交往空间设计①适度围合与开放的组群空间。②加强学生公寓单体之间的联系，创造立体化步行交往系统。③创造具冇吸引力的外部空间环境。同十、人性化的公寓设计结合专业特色、兴趣爱好及实际需求，设计布置出更为人性化的特色宿舍。切10」探索性的公寓内部空间结合专业特点尝试着设计出

6、理想宿舍。其内部空间满足如下要求:在住宿人数方而，理想居住人数为1-2人、3-4人，所以该学生公寓设训一冇两间卧室，每间卧室居住两人，便于宿舍内四人的沟通交流。在功能分区方而，设计较为明确独立的学习区、贮藏区、厨房等。其中考虑动静分区及采光通风问题，将卧室与学习区设置在南而，加大卧室与学习区的采光，并与客少」、厨房等分开设立，以分区的效果。走道相互贯通，合理开设窗户，既解决了室内空间的连接问题，又有良好的通风。卩°】【参考文献】:[1」许莹莹、蔡华、韩林芳，有利于交往的大学生公寓类世与空间组织，《桂林工程学院学报》第27卷第一•期，2007年2月。

7、[2]陈萍、张友志，从公寓走进家一浅谈人学生公寓内部空间设计研究，《建筑论坛与建筑设计》（2015年01期）。⑶余力，高校学生公寓内部空间打家具设计硏究，苏州职业大学艺术学院，《视觉设计》（2014年20期）°⑷王明非、张阳，南方高校学主宿舍设计探究，《福建建筑》2013年第10期总第184期。⑸郭军，人学生对後室空间的需求，《山西建筑》第33卷第28期2007年1（）月。[6]林小玲，福建南部沿海高校宿舍交往空间现状浅析，《福建建筑》2012年第01期总第163期。⑺仲德崑、杨罠，交往空间设计的探索一浅析南通医学院学生宿舍楼设计，东南大学建筑系，

8、南京210096o[8]许莹莹、蔡华、姜晓琴，多层次的大学生公寓交往空问设计硏究，建筑设计研究—有关教学、科研、实验建筑设