江苏省南京市金陵中学2018-2019学年高二上学期10月月考语文---精校Word版含答案

江苏省南京市金陵中学2018-2019学年高二上学期10月月考语文---精校Word版含答案

ID:32931471

大小:244.56 KB

页数:34页

时间:2019-02-17

江苏省南京市金陵中学2018-2019学年高二上学期10月月考语文---精校Word版含答案_第1页
江苏省南京市金陵中学2018-2019学年高二上学期10月月考语文---精校Word版含答案_第2页
江苏省南京市金陵中学2018-2019学年高二上学期10月月考语文---精校Word版含答案_第3页
江苏省南京市金陵中学2018-2019学年高二上学期10月月考语文---精校Word版含答案_第4页
江苏省南京市金陵中学2018-2019学年高二上学期10月月考语文---精校Word版含答案_第5页
资源描述:

《江苏省南京市金陵中学2018-2019学年高二上学期10月月考语文---精校Word版含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、www.ks5u.com2018—2019学年上学期金陵中学高二语文月考试卷一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()(3分)把诗歌、绘画、书法、篆刻完美起来,一幅传统的文人画才算完备。诗、书、画、印又互相映衬,令人回味无穷。从唐宋开始,这种创作特色为画家和欣赏者所普遍接受,其对中国画的发展有着深远影响,当代水墨写意画正是与传统文人画的。A.结合相辅相成一以贯之B.融合各得其所一以贯之C.结合各得其所一脉相承D.融合相辅相成一脉相承2.下列交际用语使用不得体的一项是()(3分)A.我是职场新人

2、,很多规矩都不懂,不当之处请大家见谅。B.年前回乡,给您捎带了一点土仪,不成敬意,还望笑纳。C.此行承蒙雅爱,全程叨陪,设宴款待,盛情厚意,不胜感激。D.欣闻兄台喜得麟儿。衷心祝愿贵公子健康聪明,茁壮成长。3.下列对联中,都是歌咏衡山的一组是()(3分)①四顾八荒茫,天何其高也;一览众山小,人奚足算哉。②雄镇南维,九曲湘流皆浪静;望隆东岱,千里岳岫又重开。③北望神州,擎天四岳皆吾友;南来胜景,播誉千秋是此山。④统泰华衡恒,四塞关河拱神岳;包伊洛瀍涧,三台风雨作高山。-34-A.①③B.①④C.②③D.②④4.在下面一段文字横线处填入

3、语句,街接最恰当的一项是()(3分)白马湖的春日自然最好。,,,,,。①水是满满的、软的②小马路的西边,一株间一株地种着小桃与杨柳③在这路上走着,时而听见锐而长的火车的笛声,是别有风味的④杨柳在风里不住地摇夷⑤小桃上各缓着几朵重辫的红花,像夜空的流星⑥山是青得要滴下来A.③②④⑤①⑥B.③②⑤④⑥①C.⑥①②⑤④③D.①⑥②④⑤③5.为下面的公益广告图拟个标题,恰当的一项是()(3分)A.节能人人有责B.携手创造光明C.美德点亮生活D.科技驱散黑暗二、文言文阅读(18分)-34-阅读下面的文言文,完成6-9题。晋太康中,张茂先①为建

4、安从事,游于洞山。缘溪深入,有老人枕书石上卧,茂先坐与论说。视其所枕书,皆蝌蚪文,莫能辨,茂先异之。老人问茂先曰:“君读书几何?”茂先曰:“华之未读者,二十年内书,若二十年外书,则华固已读尽之矣,”老人微笑,把茂先臂走石壁下,忽有门入,途径甚宽,至一精舍,藏书万卷,问老人曰:“何书?”曰:“世史也。”又至一室,藏书愈富。又问“何书?”老人曰:“万国志也。”后至一密室,扃钥甚固,有二黑犬守之,上有暑篆,曰“琅嬛福地”。问老人曰:“何地?”曰:“此玉京、全真、七瑛、丹书、秘籍。”指二犬曰:“此痴龙也,守此二千年矣。”开门肃茂先入,见所藏

5、书,皆秦汉以前及海外诸国事,多所未闻。如《三坟》《九丘》《连山》《归藏》《桍杌》《春秋》诸书,亦皆在焉。茂先爽然自失。老人乃出酒果饷之,鲜洁非人世所有。茂先为停信宿而出,谓老人曰:“异日裹粮再访,纵观群书。”老人笑不答,送茂先出。甫出,门石忽然自闭。茂先回视之,但见杂草藤萝,绕石而生,石上苔藓亦合,初无缝隙。茂先痴然伫视,望石再拜而去。嬴氏焚书史,咸阳火正炽。此中有全书,并不遗只字。上溯书契前,结绳亦有记。鲧前视伏羲,已是其叔季。海外多名邦,九州一黑痣。读书三十乘,千万中一二。方知余见小,春秋问蛄蟪。石彭与凫毛,所见同儿稚。欲入问老

6、人,路迷不得至。回首绝壁间,荒蔓惟薜荔。懊恨一出门,可望不可企。坐卧十年许,此中或开示。【注】①张茂先:名华,字茂先。西晋文学家。6.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.开门肃.茂先人肃:恭敬的样子。B.茂先为停信.宿.而出信宿:两三天。C.异日裹.粮.再访裹粮:携带粮食。D.读书三十乘.乘:车。7.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是()A.茂先坐与.论说而世又不与.能死节者比B.若.二十年外书若.望仆不相师-34-C.多所.未闻较秦之所.得与战胜而得者D.望石再拜而.去毕礼而.归之8.下列对原文有关内容

7、的概括与赏析,不.正.确.的一项是()A.在张茂先的自矜面前,老人“微笑”;当张茂先提出“裹粮再访”的请求时,老人又笑而不答。两“笑”之下,老人宽容、神秘的形象呼之欲出。B.本文借一个充满神异色彩的故事,揭示了山外有山、不可妄自尊大的道理;《桃花源记》则借虚构桃源仙境寄托社会理想:两文有异曲同工之妙。C.本文叙事简练,描写细腻,结尾议及“嬴氏焚书史”,旨在批评秦王嬴政焚书坑儒,导致典籍损毁的行为,体现了“记”叙议结合的特征。D.张岱行文善于渲染,笔墨传神:说老人,则有“枕书石上卧”;写福地,则有痴龙“守此二千年矣”。结尾用韵文的形式

8、点明主旨,发人深思。9.把文中画线的句子译成现代汉语。(9分)(1)茂先爽然自失。老人乃出酒果饷之,鲜洁非人世所有。(3分)(2)茂先痴然伫视,望石再拜而去。(2分)(3)方知余见小,春秋问蛄蟪。(4分)三、古诗词鉴赏(11分)-34

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。