小学社会主义核心价值观活动案例

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1、镇中心小学社会主义核心价值观活动案例一、指导思想：为贯彻落实党的十八大精神，深入开展社会主义核心价值体系教育，积极培育和践行社会主义核心价值观，努力实现中国梦，按照来宾市兴宾区教育局关于《开展培育和践行社会主义核心价值观活动》的通知精神，我校决定在全体师生中开展培育“社会主义核心价值观”系列主题教育活动。从2013年春学期起，我校组织师生开展一系列的活动，进一步宣传了社会主义核心价值观的内容。特别是2015年以来我校坚持寓教于乐、融教于趣、化教于心，广泛开展社会主义核心价值观活动，使社会主义核心价值观在少年儿童中迅速扎根、发芽，取得良好

2、实效。下面是我校的一些做法：（一）、利用升旗仪式，国旗下演讲宣传社会主义核心价值观。我校自2013年以来，通过每周星期一的升旗仪式，国旗下讲话、国旗下演讲的活动，宣传社会主义核心价值观，使社会主义核心价值观深入每一位师生的心中。（二）、开展读书、征文活动，学习社会主义核心价值观。2014年12月，我校组织学生认真阅读《社会主义核心价值观》读本，认真阅读了读本的精神，丰富了学生的精神文化。各班也让学生讲了自己的理解以及感受，大家各抒己见。通过此次读书系列活动的开展，进一步激发了学半们爱国、爱校、爱生活的热情，同时锻炼了学生的心智，陶冶了学

3、生的情操。讣社会主义价值观进一步深入人心。（三）、进行书画、黑板报比赛，深入理解社会主义核心价值观。2015年春学期，我校通过集会、宣传栏、校园广播、黑板报、班团（队）会等形式，对学生进行社会主义核心价值观教育，让学生理解“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的内涵，充分认识开展培育和践行社会主义核心价值观活动的重要意义，增强责任感和主动性，为培育和践行社会主义核心价值观营造良好的氛围。2015年5月，我校以班为单位，开展“我的幸福家园”、“红领巾相约中国梦”、“我身边的法制小故事”“留守儿童不孤单”

4、“诚信使我更自信”等书画竞赛活动。活动中，孩子们用最能表达自己心意的方式方法诠释了自己对核心价值观的真切感受，并表示要将社会主义核心价值观内化于心，外化于行，从现在做起，从平时的一点一滴做起，努力学习，自尊自爱，养成良好的道德行为规范，继承和发扬中华民族的传统美德，用实际行动来践行社会主义核心价值观，长大后成为有担当、有责任感的社会栋梁。（四）、通过演讲比赛的方式，加深学生对社会主义核心价值观的理解。2015年9月，我校开展了“中国梦■我的梦”为主题的演讲比赛。通过这次活动，使学生更深入理解社会主义核心价值观，进一步强化学生责任担当意识

5、，提升自身的综合素质和文明素养，努力使他们成长为优秀的少先队员。通过演讲比赛，树立和践行社会主义核心价值观。增强学生道德修养、培育高尚情操，围绕弘扬中华民族优良传统，围绕培育昂扬向上的中华民族精神，展现学生对世界观、人生观、价值观的深刻认识,启迪学生将个人的前途命运与国家和民族的前途命运结合起来，不断增强践行社会主义核心价值观的自觉性，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。二、活动总结为了正确树立和大力弘扬社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观引领学校德育工作，近期，我校以班级为单位开展了“学习社会主

6、义核心价值观”主题班会活动。在本次队会活动中，班主任向学生阐述了社会主义核心价值观的主要内容及深刻涵义，教育学生在成才的过程中，要养成良好的道德行为规范，既要做中华传统美德的传承者，也要做社会主义核心价值观的践行者，从小做积极向上的好学主、好孩子，长大后成为有担当、有责任感的好公民。同学们也踊跃发言，畅谈自己对社会主义核心价值观的认识，表示要从平时的一点一滴做起，用实际行动来践行社会主义核心价值观。通过此次主题班会活动，学生纷纷表示深刻领悟了社会主义核心价值观的内涵，懂得社会主义核心价值观的重要性，学校旨在以社会主义核心价值观引领青少年

7、健康成长，努力把他们培养成传承中华民族优良传统、富有民族自信心和爱国主义精神，敢于创新、勇于实三、活动图片: