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时间:2019-02-17
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1、《计算机程序设计基础—VB语言程序设计》课程实验教学大纲1.课程概况课程代码M01001课程性质必修课程名称计算机程序设计基础—VB语言程序设计学时/学分50+30/5英文名称FundamentalsofComputerProgramming—VBProgrammingDesign考核方式考试先修课程《高等数学》大纲执笔人李茜茹适用专业工、管、理、文、法各专业大纲审核人黄晓梅实验课程指导书自编课程简介:《计算机程序设计基础-VB程序设计》课程内容主要包括大六部分:第一部分为计算机文化基础,包括信息表示方法、不同进制的表示与换算、操作系统基本原理、常用字处理软件的
2、使用,计算机网络知识等基础;第二部分为程序设计的基础知识;第三部分为VisualBasic控制结构;第四部分为数组和过程;第五部分为常用控件的使用,图形操作;第六部分为数据文件的基本操作,数据库技术。通过本课程的学习,使学生对面向对象程序设计的基本思想及编程思路有一个比较全面的了解,达到具有实际编程的基本能力。课程目标(CourseObjectives,CO)(CO1)熟练掌握计算机的基本操作,能使用网络平台进行信息交流和获取所需资源。(CO2)掌握常用软件的基本操作;可以通过网络进行信息传递能熟练运用(CO3)VB6.0集成环境进行VB语言的编写与调试,初步掌
3、握可视化编程基础。掌握表达式和函数的正确使用以及熟练使用常用控件(CO4)掌握VB语言的基本概念和语法规则,熟练掌握顺序结构和分支结构的程序设计、循环结构能运用VB语言解决简单的程序设计问题。(CO5)掌握数组的基本使用和数组的定义与引用,能够结合循环控制解决数组的综合应用掌握一些常用的算法,如排序、检索、穷举、迭代、递推等。(CO6)掌握基本的程序设计方法、过程和技巧,具备初步的高级语言程序设计能力。(CO7)使用VB标准控件进行界面设计,编写调试相应的程序代码。能够设计下拉式和弹出式菜单。(CO8)掌握文件系统控件的使用方法。(CO9)了解图形操作和图形方法
4、。(CO10)了解数据库的基本知识,能使用DAO的data控件访问数据库。教学方式(PedagogicalMethods,PM)□PM1.讲授法教学学时%□PM2.研讨式学习学时%PM3.案例教学10学时12.5%□PM4.网络教学学时%□PM5.角色扮演教学学时%□PM6.体验学习学时%□PM7.服务学习学时%PM8.自主学习20学时25%考核方式(EvaluationMethods,EM)□EM1.课堂测试%□EM2.期中考试%EM3.期末考试70%□EM4.作业撰写%EM5.实验分析报告24%□EM6.期末报告%□EM7.课堂演讲%□EM8.论文撰述%EM
5、9.出勤率6%□EM10.口试%□EM11.设计报告%%2.教学内容及安排课次实验项目名称实验教学主要内容学时课程目标教学方式考核方式实验类别1实验一计算机基本操作3CO1PM3PM8EM5演示性设计性2实验二常用软件的基本操作3CO2PM3PM8EM5设计性3实验三VB语言基础和顺序结构3CO3PM3PM8EM5演示性设计性4实验四选择结构设计3CO4PM3PM8EM5设计性5实验五循环结构设计3CO4PM3PM8EM5设计性6实验六数组的应用3CO5PM3PM8EM5设计性7实验七函数过程好和sub过程3CO6PM3PM8EM5综合性设计性8实验八常用控件的
6、使用3CO7PM3PM8EM5综合性设计性9实验九菜单设计、通用对话框的使用以及文件系统3CO7CO9PM3PM8EM5综合性设计性10实验十VB程序设计综合应用3CO8CO10PM3PM8EM5演示性设计性学时合计303.实验的主要仪器设备序号仪器名称型号规格归属实验室1 微型计算机HP2080 一机房2 微型计算机 HP3385 二机房3 微型计算机 联想启天M4380 三机房4 微型计算机 联想启天M5900 四机房5 微型计算机 联想启天M5900 五机房 6 微型计算机浪潮文祥E520 六机房4.实验指导书具体要求VB语言程序设计实验是VB语言程序
7、设计课程的重要组成部分,属于学科基础实验范畴,是与相关教学内容配合的实践性教学环节。学生通过实验,验证课堂学习的知识,掌握算法设计、编程实现和程序调试的方法,从而形成一定的编程能力。通过学习学生可以从应用和实践的角度出发,掌握本课程所讲述的程序设计思想,培养学生分析问题与解决问题的能力。实验选择《VisualBasic实验指导与测试》(第四版)(龚沛曾等高等教育出版社)为参考书,根据教学实际自编,精简提炼出30-40题程序设计,按照课程要求的十点,每次实验完成一点,对应从而达到充分完成课程目标的要求。5.参考书目和资料[1]任灵平 杨玲.《VB程序设计实验教程》
8、[M].天津:南开大学出
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