谈飞信在高职学生管理工作中应用

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1、谈飞信在高职学生管理工作中应用摘要：随着人民生活水平的不断提高，手机、电脑的不断普及，飞信工作作为一种现代化的通讯软件在高校学生管理中被广泛应用。笔者结合目前高职学生管理的现状，探讨飞信在高职学院管理工作中的重要性、优越性。关键词：飞信；高职；学生管理这些年，在高等教育大众化的背景下，随着国家的连年扩招，我国高职院校数量在不断增加，在高职录取分数线不断降低的同时，高职学生人数也在不断增加。由于高职录取分数线的降低，髙职的学生综合素质也在明显地下降，很多学生只是刚刚过了最低控分线，学生的文化课的成绩可想而知了。这些学生中的绝大

2、部分人无论是在高中还是中专，其主要精力没有放在学习上，而是放在了学习以外的事情上，与社会的坏风气接触较多，养成了许多不好的学习、生活习惯，自我约束力较差，但是这些学生思想比较活跃，参与活动的积极性较好。如何更好地与学生进行沟通和交流，掌握学生的动态，提高工作效率是值得高职院校辅导员不断思考的问题。飞信是中国移动的综合通信服务，即融合语音IVR、GPRS、短信等多种通信方式，覆盖三种不同形态（完全实时的语音服务、准实时的文字和小数据量通信服务、非实时的通信服务）的客户通信需求，实现互联网和移动网间的无缝通信服务。飞信具有免费发

3、信、语音群聊、多终端登录、安全沟通、免费看信、三网无缝隙沟通等特点。飞信作为一种现代化、方便快捷的沟通交流工具，在高校学生管理，特别是高职学生管理中发挥着越来越重要的作用。笔者将主要从以下几个方面来进行探讨。一、利用飞信——方便、快捷因为飞信发送的短信具有手机发送短信的两大特点：一是短信的信息长度，始终是不超过160个英文或数字字符，或70个汉字，这与短信基于通信系统的信令网传送内容的机制密切相关。二是短信传递的方式存储转发，当用户无法接收时，短信不会丢失，暂时存放在短信中心，当用户重新登录进网的时候，短信会迅速递交到用户手

4、机上。所以在学生管理工作中，无论是学生、家长、同事，都能享受到飞信所带来的便利。无论大家当时在哪里，在做什么，信息都能到达大家的手机里，在方便的时候就可以看到。同时也可以根据需要查找信息的历史记录，以便提醒、回忆，便于工作的布置、实施。二、利用飞信一一省时、经济高校学生管理工作任务重，一位辅导员老师至少负责管理一百多名学生，有的还负责教学、科研工作，有的还要处理学校里种种繁杂的事务性工作等等。如果将通知准确、快速、经济的告知每一个学生是一个值得思考的问题。如果采用传统的打电话的方式，将花费大量的时间，而且也将产生一笔不小的费

5、用，更重要的是有时候通知紧急，等你把这一百多个学生的电话打完了，办事期限也就到了。同时有时候对方还没能在一时间理解你的意思或者事后忘记了。通过飞信的方式可以很简洁、明了的表达自己的意图，同时在对方忘记的时候还可以查看历史记录。如果通过QQ留言、群邮件的方式发送的话，就得保证该生必须在网上，但不一定在那个时间段里，学生都在电脑旁，不具有飞信将信息发至手机上的实时性和便捷性，因为手机基本上都是随身携带的。三、利用飞信一一有效的加强班级管理目前，各高校都严格按照教育部关于辅导员和学生比为1：200的比例来配备辅导员，根据学校的实际

6、情况，一位辅导员至少也要管理一百多位学生。由于有的辅导员要负责教学、科研工作，有的还要处理学校里种种繁杂的事务性工作等等。面对大量繁杂的教学和管理工作，辅导员很难有更多的时间与学生进行面对面的交流。如何能很好的兼顾各项工作是摆在每一个辅导员面前的难题。随着手机的普及及飞信的广泛应用，可以为辅导员们在这个问题上分忧：1•学生日常管理工作。辅导员老师可以利用飞信快捷的完整学习任务布置、传达通知、了解学生的需求。在平时的学习、生活中，辅导员老师可以通过飞信采用“一对一”、'‘一对多”的方式将自己的工作要求、温馨提示、祝愿祝福传达到

7、每一个学生。不光是在工作上得到了便利，在生活上也可以让学生们感到温暖。一条短小的飞信可以增进师生之间感情，拉近师生之间的心理距离，既有利于辅导员工作的顺利开展，也有利于学生的成长，更有利于校园、社会的和谐。2•学生干部的培养工作。学生干部是辅导员的“左右手”，是高校学生管理工作中的一支重要的力量，如何发挥学生干部的作用，如何培养学生干部的各个方面的能力，如何使学生干部更快更好的成长，是辅导员值得思考的问题之O辅导员老师可以利用飞信开设网络党课，传达国内外形势、重要会议精神、学校工作动态等。引导学生干部关心国家大事、关心学校发

8、展。同时，也可以围绕某一个特定主题来讨论，大家都来谈看法、提建议，群策群力把班级建设好。3•特殊学生的服务工作。任何一个辅导员都会对“特殊学生”进行重点关注、关照，这些学生有的是家庭经济困难,有的是心理上有障碍，有的是身体素质差等等。面对每天繁杂的工作事物，如何更好的做好对这些学生的管理工