青少年践行社会主义核心价值观感悟与青少年违反犯罪典型案例合集

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1、青少年践行社会主义核心价值观感悟青少年践行社会主义核心价值观感悟20**年的五四青年节,习近平总书记在北大调研考察,观看北京大学师生纪念五四运动95周年青春诗会,并强调说,青年要自觉践行社会主义核心价值观,与祖国和人民同行,努力创造精彩人生。先秦典籍《管子•牧民》提出过“国之四维,一维绝则倾,二维绝则危,三维绝则覆,四维绝则灭。倾可正也,危可安也,覆可起也,灭不可复错也。何谓四维,一曰礼,二曰义,三曰廉,四曰耻。”后来,便有“礼义廉耻,国之四维”之说,可见社会价值观的建设在历史进程中是多么的重要。因此作为青年的我们要不断的学习社会主义核心价值观,用

2、它来武装我们的思想,让他在我们的生活中学习中发挥重要的作用。作为青年,我们肩上负有中华民族伟大复兴的责任和义务。如何践行社会主义核心价值观,我想具体应该做到以下几点:一是坚持马克思主义的指导思想。我们要用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。在我们以后成长成才的过程中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,是我们认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,

3、才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。二是我们要树立中国特色社会主义共同理想,坚定中国特色社会主义理想信念。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。在现阶段,全社会的共同理想是建设中国特色社会主义。这个共同理想,具有强大的感召力和凝聚力。我们要强化理想信念学习,深刻理解髙举中国特色社会主义伟大旗帜,对于当代中国进步与发展的深远意义,自觉认同中国特色社会主义的共同理想,把这个共同理想化为自己的价值追求、价值取向和价值目标,并坚定地为之努力奋斗。三是我们要学习和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。我们应从优

4、秀传统文化中汲取营养,激发爱国热情,使我们一方面以开放的心态,虚心学习世界其他民族的长处,另一方面树立坚定的民族自尊心、自信心和自豪感,自觉维护国家利益和民族尊严。四是要以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为我们道德实践的评判标准,引导我们明是非,知荣辱,辨善恶,分美丑。荣辱观是价值观的重要内容。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。只有知荣明耻,明辨善恶美丑,一个人才具青春电、最敏感地捕捉时代发展脉搏,最坚毅地引领社会风气之先,最具创造力和最具发展潜力的群体。因此,我们既然出生在这样一个伟大的国家,这样一个快速发展的时期,能够看见祖国

5、一天一天的强大,就应该下定决心,好好学习,努力工作,不虚度年华,不碌碌而为,用我们的行动为祖国明天的宏伟建设做出卓越的贡献。青少年违反犯罪典型案例青少年违反犯罪典型案例前言:近些年来,青少年违法犯罪问题十分突出,已经引起了全社会的高度重视。青少年违法犯罪不仅会造成对国家、社会、被害人及其家人的危害,也会造成对自己和家人的危害,代价往往是极其沉重的。俗话说,一失足成千古恨。青少年违法犯罪会改写自己的人生,埋葬自己的前途,自己付出的代价是最为沉重的。很多时候违法犯罪离我们并不遥远,不良行为与违法犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟,仅仅是一步之遥。作为青少年,

6、要牢记一句古训:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。《预防青少年犯罪法》对未成年人不良行为的预防(部分)第十四条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱驾他人(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物(六)参与赌博或者变相赌博(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。第十五条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所

7、不得向未成年人出售烟酒。第十八条未成年人的父母或者其他监护人和学校发现有人教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的,应当向公安机关报告。公安机关接到报告后,应当及时依法查处,对未成年人人身安全受到威胁的,应当及时采取有效措施,保护其人身安全。第十九条未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成人脱离监护的单独居住。第三十条以未成人为对象的出版物,不得含有诱发未成人违法犯罪的内容,不得含有渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身健康内容的读物、音像制品或者电子出版物。任何单位和个人不得利用通讯、计算机网络等方式提供前款规定的危害未成年人身心

8、健康的内容及其信息。案例1:陈XX、单XX均为某校在校学生,一天陈约单去某中学打龚成,因龚向另一学生强索钱财。两人在校门口

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