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1、.10722学校代码0801034110密级学号分类号公开本科毕业论文题目（中、英文）网络红人的性别分析Internetstirofgenderanalysis魏佳作者姓名所学专业学科门类指导教师新闻学文学张江彩成绩评定提交论文日期二〇一二年五月...摘要本文以网络红人为研究对象，全面分析了在社会性别视角下的网络红人现象。具体阐述了随着网络科技的发展，网络红人也同步的产生变动，分别表现在网络红人的性别分布，女性网络红人形象展示以及网络推手出现后网络红人的发展格局。总结出随着宽频时代的到来，网络红
2、人现象日益凸显的一些问题，如性别偏见、传统性别刻板印象、集体贬损女性等。针对传统文化作用下产生的这一系列问题，文章提出了三方面的建设性措施。关键词：网络红人；社会性别；刻板印象；女性形象...AbstractBasedonthewebasthestudyobject,acomprehensiveanalysisoftheviewofsocialgenderwebphenomenon.SpecificelaboratedwiththedevelopmentofInternettechnology,
3、networkRedssynchronousalsoproducedchange,wereperformedinthenetworkfavoritesexdistribution,femalewebimagedisplayandInternetMarketerappearedafterwebdevelopmentpattern.Summedupwithbroadbandera,networkmarketingisbecomingincreasinglyprominentproblems,such
4、asthegenderbias,thetraditionalgenderstereotypesaboutwomen,collective.Inviewofthetraditionalcultureundertheinfluenceofthisaseriesofproblems,thearticleputforwardthreeconstructivemeasures.Keywords:Internetstir;Socialgender;stereotype;Femaleimages...目录摘要
5、IAbstractII前言1一、社会性别视角下的网络红人现象1（一）红人性别分布1（二）女性形象展示2（三）刻板印象的映射3二、网络贬抑女性形象的根源4（一）女性自损形象4（二）传统性别文化是基础5（三）利益驱动性别偏见的传播6三、规制网络与建构先进性别文化7（一）丰富女性角色内涵7（二）网络媒介自我提升8（三）网络受众的他律和自省9结语9参考文献10谢辞11...前言早在二战后，传播学就已经兴起。而“性别与传播”对于传播学界的影响始于80年代。性别与传播的正式结合是在1978年，美国传播学研究
6、者盖尔·塔奇曼(女)与他人主编出版了《炉床与家庭：媒介中的女性形象》一书，标志着“性别与传播”这一二级学科正式成立。到2001年，媒介与性别研究在传播学研究中已占据一席之地。“性别与传播”有三个主要研究领域——女性传播者（从业人员）、传播内容（女性形象问题）和女性受众。[1]刘卿钦.以社会性别的视角观照大众传媒[J].华章:154-156.[2]陈阳.性别与传播[J].国际新闻界,2001(1):59-64.[3]网络红人[EB/OL].百度百科http://baike.baidu.com/vi
7、ew/49004.html,2006-05-23/2012-05-11[4]卜卫.媒介与性别[M].江苏人民出版社.2001(10):4.[5]网络红人[EB/OL].百度百科http://baike.baidu.com/view/49004.html,2006-05-23/2012-05-11[6]吴志翔.肆虐的狂欢——传媒美学谈[M].武汉:武汉大学出版,2006:23-24.[7]转引自陈阳.性别与传播[J].国际新闻界,2001(1):61.[8]刻板印象[EB/OL].维基百科http
8、://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%88%BB%E6%9D%BF%E5%8D%B0%E8%B1%A1#.E5.8F.82.E8.80.83.E6.96.87.E7.8C.AE,2006-12-26/2012-05-11[9]我要红我要当网络红人[EB/OL].搜狐女人频道http://women.sohu.com/s2007/wangluohongren,2012-01-11/2012-05-11[10]转引自定莹莹,王琴琴.“芙蓉姐姐”:又一个“被观看者”——试论网络媒体
