人教部编版二年级语文下册单元测试题及答案全套

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1、第一单元测评一、读一读，在带点字的正确读音下画横线。(9分)符号(fú　fǔ)　　　　 嫩叶(nèn　lèn)     包裹(ɡǒ　　ɡuǒ)   杜鹃(jüān　juān)　　  茁壮(zuó　zhuó)   绚丽(xiàn　xuàn)河堤(tí　dī)   脱掉(tō　tuō)     填土(tiān　 tián)二、看拼音，写词语。(18分)ɡū　 niɑnɡ　　　    　xiū　 xi　　　   yóu　 dì  liǔ　 sī　　　　    zhí　 shù　　　　 bì　  lǜ  cǎ

2、o　 yuán　　　     lǐ　  wù　　  　shān　 cūn 三、连一连，组成新字再组词。(12分)前　　　木　　　女　　　自　　　立　　　口·　　　·　　　·　　　·　　　·　　　·　　兆　　　刀　　　心　　　里　　　贝　　　良　 （      ）  （     ） （     ）  （     ）（       ）  （  ）四、填量词。(6分)一(　　　　)小路　　　    一(　　　　)孩子一(　　　　)野花         一(　　　　)小树一(　　　　)琴声　　　　  一(　　

3、　　)风景五、读一读，连一连。(4分)五颜六色的　　　　　　　　大树活蹦乱跳的　　　　　　　  小鱼青翠欲滴的　　　　　　　  大海一望无际的　　　　　　　  鲜花六、选出带点词语的近义词。(8分)A.认真　　B.急忙　　C.吃惊　　D.特别1.鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。(　　　)2.83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。(　　　)3.她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”(　　　)4.我们仔细地找哇找哇。(　　　)七、读一读，填一填，写一写。(10分)1.二月春风似剪刀。这句话

4、把________比喻成________。2.一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。这句话把________比喻成________。3.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。这句话把________比喻成________。仿写一个这样的句子：_______________________________________________________________________________________________________________________八、补

5、充古诗。(9分)1.     烧不尽，    　　 　吹又生。 2.　散学归，忙趁  　放纸鸢。3. 妆成一，垂下 绦。 九、课外阅读。(14分)冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。  春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。  春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。  春天在辽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜，已经开出白色和金色的小花，散发出一阵阵清香。  春天到了，祖国处处是春天，我

6、爱祖国的春天。1.短文共有(　　　)个自然段。(3分)2.根据短文内容填空。(5分)(1)春天在________，春天在________，春天在________。(2)农民伯伯在田野里种植了______和______。3.用“____”画出文中的比喻句。(3分)4.你喜欢春天吗？为什么？(3分)_____________________________________________________________________十、看图写话。(10分)[看看图]　图上画的是什么时间，都有谁？他们在做

7、什么？[用用词]　春天　白云　小燕子　浇水　高兴[动动笔]第二单元测评一、读句子，根据拼音写词语。(12分)wēn　nuǎn              jǐnɡ xiànɡ1.的春天来了，到处是一片生机勃勃的 。　　　　　       liú　xià    bō　 wén2.蜻蜓掠过水面，池塘里一圈圈　 。       láo　dònɡ      ɡān　tián3.通过自己的得来的果实是 的。二、给带点的多音字选择正确的读音。(4分)　　　　　　　de　　　dí好的(　　　　)　　　　　的确(　　　

8、　)三、加偏旁，组成新字再组词。(16分)文　______　____________　　   皮　______　____________未　______　____________　　   乍　______　____________四、照样子，写一写。(8分)例：(晶莹)的露珠　　　(明亮)的露珠(　　　　)的小路　　　 (　　　)的小路(　　　　)的春风　　　 (　　　)的春风(　　　　)的孩子　　　 (　　　)的孩子(　　　　)的花朵　　　 (　　　)