学生会新学期工作计划书2018

学生会新学期工作计划书2018

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1、学生会新学期工作计划书2018  学生会新学期工作计划书(一)  面对新一学期的到来,兴中并没有想象中过的平静。过去工作中有太多的辉煌,而未来工作中有更多的辉煌在等待我们去创造。我们要以积极进取的的工作热情和认真严谨的工作态度,有序的进行各项的工作,以下是我初教系XX年上半学期的工作计划:  三月份,我系的雷锋活动从缅怀、理论、实践三个方面将开展六个活动:“弘扬雷锋精神,共建文明初教”的签名会;“雷励锋行,你我共参与”知识竞赛活动;“暖春三月,爱心绽放”心理讲座;“你是我的同学爱心基金会”捐款活动;“我爱我校,感恩师情”

2、清扫校车活动;“以爱之名,两校携手,共创文明卫生城市”活动。此外,我系将号召各班开展雷锋主题班会及学雷锋活动。  三月份,我系也将配合协助校团委所举办的一系列的学雷锋活动的开展,及号召我系学生积极参与。  为了进一步深入建设文明卫生校园,为响应学校号召,我系将于三月份完善月工作考核评比制度。  从这个学期开始,我系的早锻炼将改为早自习,是学生都能养成好习惯,全身心投入到学习到来。  围绕团员这一方面,我系将配合全校团委做好补证补档的工作,并且力求将各班团员率达至100﹪,此外,将组织学生参加五月份的团员宣誓活动。  将选

3、拔四名口才方面及反应方面优秀的学生参加校社联与四月份举办的辩论赛活动,并积极提交一些创建新辩论题及做好考勤方面的工作,安排好学观看。  五月份,我系将挑选一些优秀作品参加校团委举办的“五四书画展”活动,和一些优秀节目参加校团委举办的走进社区的活动。  为了体现我系专业特色,活跃我系文化生活,发掘学生的潜力我洗将从四月份至六月份举办“第二节魅力教师文化艺术节”。此次艺术节共分为10项进程:开幕式晚会、教师专业手抄报及书画、手工制品、“我心中的教师”朗诵比赛、校园歌曲比赛、教师教学专业舞蹈比赛、儿童情节剧表演、教师基本功三笔

4、一画比赛及教师课堂多媒体课件制作比赛。  六月份,即将接近学期尾声,我系的工作是安排好学生暑假下乡的有关事宜及下一学期的迎新工作的一系列工作。  学生会新学期工作计划书(二)  学生会是学生实施自我管理、自我服务、自我教育的组织机构,同时又是学生锻炼自我、展示自我、表现自我的舞台。我本着甘心为同学服务为根、以实干精神为本的目的投身本部的工作中。在新的学期为进一步提高本部各成员的工作能力和管理水平,促进办公室活动工作的落实,拟定以下工作计划:  一、加强自身素质的培养  学生会成员素质的高低,直接决定了学生工作的效果,影响

5、到学生会常规工作的最终落实,可以说,加强成员素质的培养,是学生会成长壮大的关键。在新的学期,我计划采取如下措施:  1、集中培养。在正常工作期间,通过召开例会,参加活动,让成员意识到学生会成员无私奉献、刻苦工作的精神。使成员克服为我校学生无偿服务吃亏的思想。自觉树立积极工作、主动思考的意识。  2、深入办公室工作。让我部成员正真深入到具体工作中,避免办事不尽心、尽力的思想存在。让我部成员在工作中锻炼自己,培养自己的实践、管理能力。积极主动的为办公室的发展提出自己的建议。  二、举办丰富多彩的特色活动  1、个人风采展:学

6、生会每名成员的风采照以一种特殊而富有意义的图形展示在学生会办公室内,让成员相互认识,增加彼此的亲切感,真正达到学生会是一家的目的。  2、跳蚤市场:个的征求学生会的主席团意见举办,内容为:通过同学之间的资源信息交流使得资源得到充分的利用,从而达到经济、节约、环保等目的,可谓一举多得。  三、其他活动  1、内部聚会。通过聚会的形式使我部成员达到和谐共处的目的。形成温馨、互助的氛围,为以后更好的工作打下基础。  2、协助好校学生会各部门的工作,团结互助。  四、各部门的职责  (一)学生会主席的工作:  1、配合和指导每个

7、部门的工作,确保各个部门工作计划的顺利进行,并定期做好工作小节。  2、协调好各部门的工作,加强部门与部门之间的配合,使学生工作井然有序的进行。  3、定期举行学生会工作例会,各个部门汇报近阶段的工作情况,使学生会各部门信息互通。  4、定期对学生会各部门的工作进行考核,并在例会上作适当的鼓励与批评,促进各部门更好的完成工作。  5、在各个活动中接受同学的反馈意见,采纳好的建议,在工作中做针对性的改进。  6、定期向老师汇报学生会各部门的工作进程,并在老师的指导下做相应的改进和调整.加强与团委,自律委员会之间的配合,做到

8、真正服务于学生。  (二)学习部:  新的学期开始,在吸取去年的经验与收获的同时,学习部也将迎来新的工作、创下新的成绩。新学期学习部将以培养传媒协会的学习氛围为宗旨,紧跟时代,深入会员,开拓创新,开展一系列活动,以期为同学学习提高,思维拓展助一臂之力。本学期工作伊始,学习部将做好本职工作,力争有所突破,有所创新。我们

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