大学生银行实习证明(多篇范文)

大学生银行实习证明(多篇范文)

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1、大学生银行实习证明实习证明兹有_____学校_____同学于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__________公司__________部门实习。期间,工作积极,成绩突出。该同学不断加强专业知识和理论知识的学习,工作中,严格要求自己,关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。特此证明。实习单位(实习单位盖章)实习证明实习证明谨证明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期间于本公司担任_____职位._____先生/小姐在本公司负责______工作.______先生/女士在

2、本公司服务期间,(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现)公司负责人姓名_____及公司盖印日期实习证明兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________实习该同学的实习职位是_________该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务.能够将在

3、学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.特此证明._________(实习单位盖章)_______年_____月_____日第二篇:银行大堂经理助理大学生实习证明实习证明兹有____________大学___________学院_________专业__________同学于_____年____月____日至____年____月____日在该学生实习期间主要在我

4、行对公对私业务、大堂及客户经理处实习,主要学习柜台对公对私业务简单的操作流程及注意事项、从事大堂对客户的服务、协助大堂经理维持大堂秩序、回答顾客问题、指导顾客进行离柜交易。该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够向经验丰富的职工请教,善于思考,能够举一反三,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。作为****专业的学生,在工作中表现出了扎实的经济理论基础,对工作认真负责,做到学以致用,保质保量的完成工作任务,体现出其较高的职业素养。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实习期间从未出现过无故缺勤,迟到早退现象,尊敬

5、我行工作人员,并与同事和睦相处,与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许,并予以肯定。情况属实,特此证明实习单位盖章:单位领导人签字:年月日第三篇:银行实习证明大学生实习报告经过一天的培训,使我对邮政有了进一步的认识,也对邮政的业务进行范围有了一个比较清晰的概念框架,也使我取得了一份令人满意的答卷。在马上就要放寒假的前几天,我听班主任说家有在德州的吗假期可以在邮政实习,我踊跃的报了名,因为可以锻炼自我的社会实践能力,也正式在春节前后,邮政办业务的人比较多,更能锻炼自己。虽然只是短暂的20来天,但是这段经历让我们难忘。记得第一天来到滋镇支局的时候,就

6、得到了局长和所以的员工鼓励。在滋镇支局实习的短暂20天,我开始系统的学习了一个个业务,首先局长让我们在大厅迎接客人,让我们帮助老年人和不识字的人填写单子,我们得到广大群众的一直好评,而且有很多不识字的广大群众都来邮政存钱,因为不会写字就让我们给他们写单子,但是姓名是他们自己写的,通过一天的培训所以我不会给客人写他的名字。后来局长让我们下村宣传邮政的业务,让广大群众了解邮政,认识邮政,也发了一些年画给人民群众,和广大人民群众交流,从而转变成自己的实际处理问题的能力。也在交流的过程中填写了客户信息调查表,从而认识到打工的难处,收获很多,明白与人交流要

7、有细心和耐心,顾客就是上帝,我们一心一意为人民服务,让顾客存着放心取着省心。总之在这20来天的时间里,经历了许多,也希望自己的经历可以让我的学习更加进步。最后感谢领导给我这次实习的机会,我相信邮政的明天会更好。实习生:吕光收XX年2月21日第四篇:银行实习证明模板实习证明兹有____________大学_____________学院_________专业__________于_____年____月____日至____年____月____日在中国工商银行股份有限公司漳平支行实习。该学生实习期间主要在我行信贷部处实习,主要学习银行贷款业务简单的操作流

8、程及注意事项该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂得地方,能够向经验丰富的职工请教谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学

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