在第一学期结业典礼上的讲话稿(精选多篇)

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1、在第一学期结业典礼上的讲话稿各位老师、同学们:大家好!当细细的含着冰花的雨丝,还在窗外纷纷飘洒的时候,我们又一次踏着时间的节拍,迎来了盼望已久的寒假。回首即将过去的一个学期,我们取得了显著的成绩。撮其要,记其事,学校再次达到“5a学校”的评估等级。成功承办了全县第二次的初中课堂教学改革现场会,在编写与使用“导学案”的日日夜夜里,同学们找回了认认真真的学习韧劲,在学习小组中深入贯彻“组内异质、组间同质、同质结对、异质帮扶”的十六字方针,在课堂中探索,在实践中磨砺,对“改变课堂结构、调整教学关系、提升教育质量”有了更为深刻的理解,从而真正地实现了“在合作中进步、在肯定中成

2、长、在快乐中学习”的目标。通过一个学期的学习,教务处对近千名在学业方面出类拔萃的同学进行了表彰。英语学科的竞技,有两位同学入围全国的决赛。在“精读百书”、“国学——诵我中华经典、扬我少年志气”活动中,同学们通过自己的实践活动展示了六中人特有的风采。在“新蕾杯”征文活动中获省级一等奖和三等奖各一人,县级奖励12人,并有多篇文章正在参加国家级的评选活动。所有成绩的取得,都与老师、同学们刻苦努力、默默奉献分不开的,让我们全校师生再一次用热烈的掌声对他们的辛勤付出表示衷心的感谢!过去的三天,在期终测试中,不少同学取得了优异的成绩,希望你们不要骄傲,再接再厉,力争取得更大的进步

3、。当然,也有同学因为种种原因没有发挥出最好的水平,我也送你们几句话:一个人最可贵之处,就是不怨天尤人,不灰心丧气。即使暂时落后,或者是偶尔失败,也应以一种百折不挠、自强不息的精神去拼搏,去奋斗!昨天将凝固成一段永恒的历史,充满希望的明天将更加精彩纷呈。希望同学们把昨天的成绩作为一个新的起点,在假期里认真完成老师布置的作业,积极参与社会实践活动,不断增强自己的才干。我相信,待到兔年正月开学的时候,春的耕耘一定会写在每一位同学的笑脸上,写在老师们流光溢彩的眼神中。从明天开始,愉快的寒假生活即将开始。寒假里同学们应该注意以下两点:1、合理安排寒假生活,养成规律的作息习惯。按

4、质按量完成假期作业,有不会的问题及时向家长和老师请教;做力所能及的家务事;每天收看收听新闻,了解国家大事;阅读一本健康向上的课外读物。2、积极主动参加各种有益的公益活动。每个同学都要从身边的每一件小事做起,遵守公序良俗,做文明人、行文明事,说文明话,乘文明车、爱护公共设施的一草一木,呵护我们美丽的家园。在中华民族的传统佳节——春节日益临近的时刻,通过这只小小的音箱,衷心祝愿我们的老师和同学们身体健康!新春快乐!谢谢。第二篇:学年第一学期结业典礼讲话稿各位老师、同学们:上午好!斗转星移、春华秋实,学年第一个学期在我们全校师生的共同努力下,即将画上一个圆满的句号。回首过去

5、的一学期,我们看到的是全体教师为促进学校的发展无私奉献投身教学的身影;看到的是全体同学为实现人生的理想勤奋好学、全面发展的足迹。在这里,请允许我代表学校领导,向一学期以来辛勤耕耘、无私奉献的各位老师,致以衷心的感谢!也请允许我代表全校教职员工向一学期以来勤奋好学、不断进步,在各方面取得优异成绩的全体同学致以真诚的祝贺。即将过去的一个学期里,学校工作取得了很大的成绩。我们学校现在已经是联合国教科文组织的“城乡理解教育实验学校”了,本学期通过**市“绿化校园”评比验收,现正在申报温州市“绿化校园”,还先后通过“党风廉政、校务公开”检查,“平安校园”检查,“教学常规管理”检

6、查等一系列活动。我校还多次承办市级、学区级的教研活动,每次检查与活动均获得与会人员和检查人员的好评。所有成绩的取得,都与相关老师、同学刻苦努力、默默的付出分不开,让我们全校师生再一次用热烈的掌声对他们的辛苦付出表示衷心的感谢!本学期通过各位教师的努力工作在教科研方面取得了很好成绩:我校雷超男老师在**市教学案例评比中获二等奖,林爱仙、徐玉环、徐瑞云老师分别获市三等奖;陈佩佩、徐瑞云老师在市命题比赛中分别获一、三等奖;叶爱珠老师在学区学科命题比赛中获三等奖;孔颖慧、徐瑞云在学区英语说课比赛中分别获一、三等奖;黄丽丹老师在学区体育教学设计中获三等奖。徐玉环、金小丹、黄丽丹

7、老师分别在学区语文、信息、体育教学研讨活动中开出公开课;陈仁核老师带领的篮球队获学区团体第三名,在市小学生田径运动会中我校的运动队也获得不错成绩。我们的同学通过自己的努力和老师的精心教导本学期也有不俗表现:在电脑手抄报现场赛中李宇航同学获市三等奖。在学区英语口语说课比赛中王瑞同学获二等奖,韦尼、应智帆同学分别获三等奖。在学区现场作文赛中林巧艳同学获一等奖,谢扬扬、章国鸿、夏婷婷同学获二等奖,毛佳文、曾郑敏、项锦艳、朱慧婷、周杰、吴慧珍、施依莹、李琦琦同学获三等奖。在学区数学特长生比赛中徐定程、林婷婷、应智勤、章国鸿、钟智伟、林小峰、洪聪获学区二等奖,

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