在活动中成长--国旗下的讲话(精选多篇)

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1、在活动中成长--国旗下的讲话在活动中成长--国旗下的讲话尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是五二的,今天我发言的题目是《在活动中成长》。上个星期我校参加了市教委举行的经典诵读大赛,取得优异的成绩。虽然,我没有亲临现场,但听到这一消息时,我为他们高兴,为他们自豪,也为我是河滨小学的一名学生而骄傲。这是他们辛苦的回报,让我们把视线回归到前几个星期。每天早上,当我来到学校时,多媒体教室已经传来了他们的诵读声,老师们一遍一遍,不厌其烦的指点声,有的老师嗓子都有些沙哑了,让我不由得有些心疼,他们太辛苦了;中午吃完饭,他

2、们又早早地来到了前操场,快速整齐地站好,没有同学愿意因为自己的迟到而大家去等,大家是那么默契,就像一个大家庭一样其乐融融。每次下课,我都会爬在栏杆上,看着他们,听着他们的声音,心里不免也会有一些遗憾。我们班参加了11位同学,但其中没有我。我也曾为之伤心过,但我知道我和他们相比,还有一定的差距,他们就是我奋斗的目标。我相信,只要努力,明天我也会像他们一样站在舞台上,成为万众瞩目的焦点。训练虽然很辛苦,往往因此而耽误了一些功课,但他们并没有落下。你看,我们班的李雨晴一回到教室就在问语文老师今天什么作业;你瞧,我们班的康

3、嘉丽已经坐在座位开始写数学作业了;你听,教室已经传来了王希雅和老师交流的声音,她在问老师今天所讲的内容呢?当然,其它的同学也是如此,没有谁愿意落后,没有谁愿意掉队。他们牺牲休息的时间在补课,在写作业,尽管有时老师已经强调你们可以先不写,但没有谁愿意真的不写,他们生怕因为训练而使自己的学习有所耽误,成绩有所下降,影响自己的小组,影响自己的班级。没有参加诵读训练的孩子,也没有闲下来,早上帮他们打饭,值日,很多同学主动揽下他们在的工作,认真负责,让他们没有后顾之忧。这就是我们五二班的同学们,一个团结向上、积极进取、其乐融

4、融,温暖的大家庭。我相信其它班级一定也是这样的,对吗,同学吗?作为学生,学习是我们的天职,是我们最主要的任务。学校组织的一些活动,我们应该积极的参加,认真的对待,让我们的生活更丰富,让我们的视野更开阔,让我们的世界更精彩!同学们,让我们一起在丰富多彩的活动中成长,做一个全面发展的好学生。这不,我们马上就要参加灵宝市组织的第十届运动会学校组比赛,昨天虽然是星期天,他们已经开始加班加点的在练习,相信有了他们辛苦的付出、认真的训练,一定会取得优异的成绩。让我们一起为他们加油吧!谢谢大家,我的讲话到此结束!第二篇:国旗下的

5、讲话--我在学校的成长故事XX学年第一学期国旗下的讲话我在xxx学校的成长故事大家好!我是初一(1)班的髙小小,今天我演讲的题目是“我在xx中学的成长故事”。初入xx中学时,那美丽宁静的环境深深地吸引了我,再没有了在小学时校园里那份喧闹,也意味着我们不再是从前那个调皮爱闹的小学生,而是“摇身一变”成为一名初中生。每天早晨的时候,我们迈着轻快地步伐走向班级去。短暂路途中的每一缕阳光,每一丝空气,每一声鸟鸣都显得那么美好,总是让我不觉中保持一份愉快的心情。这样,一天又一天,转眼过了一个多月了,期间那份纯真的友谊,浓厚的

6、师生情让我对这个学校产生了一份新的依赖。我越发感觉仿佛生活在一个温暖的大家庭中:学校组织的每次活动,留下了我们的欢声笑语;课堂完成的每个学习任务,都浸透着老师和同学们辛勤的汗水,老师和同学们深厚的师生情谊,留下了一个个感人的故事;球场上我们的欢声笑语在校园处处飘荡。我已经深深融入到这个温暖的大家庭中,感受幸福,收获理想。同学们,成长需要纪律来约束,“无规矩不成方圆”。任何一个社会、国家、政党、军队、学校都有维护自己的利益的纪律。一间工厂如果没有劳动的纪律,工厂就会乱糟糟,生产陷入瘫痪;一个城市没有交通纪律,行人、车

7、辆乱闯红绿灯,那城市必然混乱;一间学校没有纪律,就不能确保学生的成长,学校的规章制度规范我们的行为,课堂的制度培养了我们的学习习惯。然而,在我们身边,有个别同学却没有意识到纪律的重要性:课堂上违反纪律、开小差、不认真完成1XX学年第一学期国旗下的讲话作业、不交作业的现象时有发生,不但让自己自毁前程,更让同学们失去良好的学习环境。所以,醒一醒吧,如果你懂得了守纪律的重要性,决定开始守纪律了,那很好,你会发现自己曾经多么幼稚,因为我以前也幼稚过,也曾是个违反纪律的人,我明白其中的艰难,想要做个好学生并不容易,但是如果努

8、力,一定可以!让我们从现在开始,赶快行动起来,自觉遵守纪律、尊敬师长、勤奋学习、独立完成作业、积极完成各项任务。同学们,岁月如歌,记录着我们学习和生活的成长岁月;在挥洒汗水的运动场上,无不蕴涵着我们的未来和希望。作为学生的我们,深深知道:我们是学校的主人,这里的一草一木,都将见证我的成长,我们会用我们的青春和智慧,勤劳与刻苦来谱写人生最美好的诗篇,同时,也会

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