国旗下讲话稿小学读书(精选多篇)

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1、国旗下讲话稿小学读书小学国旗下讲话稿:《以读书为荣以读书为乐》其实读书并非某些同学想象的那样困难、那样苦,我们应该理解读书的意义,培养对读书的兴趣,才能更好的享受读书之乐。读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。读书苦吗?有人会回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被动读书。有的同学,读书全靠老师家长逼迫,读起来就不情愿;有的同学全把读书当成负担,读起来就容易枯燥无味;有的同学畏惧读书,认为读书就

2、是吃苦受累,遇到困难便轻易退缩读起来就没有信心。其实读书并非某些同学想象的那样困难、那样苦,我们应该理解读书的意义,培养对读书的兴趣,才能更好的享受读书之乐。读书是自己的事,不为别人,为自己而读书的人是明智的是有思想的是有责任心的。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,读书是为了让自己修身养性,是为增长知识,是为了实现梦想。书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超

3、越,走向卓越。“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见,只要对读书感兴趣,把它当成一件乐

4、事,读书何苦之有?读书岂不快乐?第二篇:小学国旗下讲话稿:把读书当作一种生活习惯读书的作用,说小一点,可以影响一个人的一生,小学国旗下讲话稿:把读书当作一种生活习惯。个人的成长、素质、能力、威信、口才等等都与读书学习息息相关的。读书多,知识就多,道路就多。说大一些,读书决定一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。我们要学习周恩来同志“为中华之崛起而读书”,把读书学习当作一种历史责任,为国家而读书,为民族而读书,为祖国日益强盛而读书。那么,读些什么书呢?世界上的书不计其数,我们不可能把所有的书都读完,这就要明确读书的目标

5、,制定读书的计划,把握读书的方向。对我们小学生来说,除了读好课堂内的书之外,还可以选择课外书屋中推荐的名著;选择代表我们中华民族辉煌历史的古典文学经典著作,发言稿《小学国旗下讲话稿:把读书当作一种生活习惯》。知道了读书的重要性和应该读什么样的书,可有些人却不知道怎样读书,对读书提不起兴趣,这就要求我们创新读书方法,不能死读,要天天读天天新。一是要培养读书的习惯。要把读书同吃饭、睡觉一样当作生活的习惯。可以先选择自己有兴趣的、容易理解、容易读懂、容易接受的书去读,循序渐进,逐步培养读书习惯。二是边读书边思考。思考是读书的升华,带

6、着思考阅读是一种学习能力。三是要反复多读。读书不是看热闹,读书是一种艰苦的过程,有些书可能读到一半就读不下去了,有些书可能刚打开就打瞌睡了,因此,读书要有恒心、有毅力、要多读反复读,不要急于求成,读一遍就有一遍的收获。一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。第三篇:国旗下讲话稿读书宿州市二十小学国旗下讲话稿第___周讲话人_____老师们、同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做一个快乐的读书人》。古人说:“三日不读书,便觉言语无味,

7、面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味”“可憎”了。书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但

8、书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人生活在现在,而读书人同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益

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