团委学生干部培训心得体会(精选多篇)

《团委学生干部培训心得体会(精选多篇)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、团委学生干部培训心得体会为一名团委学生干部并且有机会参加这个培训感到荣幸。经过短短的一晚上的学习培训，我更加清楚了团委学生干部的工作职责，以及所要具备的各方面的素质以及管理组织能力，人际交流和沟通的方法等，从中受益匪浅。首先xx副书记就如何做好一名团委学生干部这一话题给我们做了详细的解答。告诫我们要加强自身修养的建议，引导我们要从主观思想上把工作做好，从小事做起，比如：见到同学或者师兄要主动地去打招呼，无论何时何地做何事，都不要忘了自己是团委的一员，是一个具有代表性、领导性的角色。这让我明白了，团委学生干部首先是学生，然后是干部，最后才是学生干部。接下来，xx副

2、书记就时间管理这一话题也给我们做了详细的讲解。当工作繁多时，当时间产生冲突时，要正确处理与部门部长的关系，与同学沟通工作，正确的对待自己的位置，要有充分的耐心，根据事情的轻重缓急，一件一件的圆满完成。xx副书记还提醒我们不应为了增加就业时的砝码，或为了满足自己的权利欲，而盲目性地加入各种种样的部门组织！另外，xx副书记提出作为一名团委学生干部要有好的思维，我所理解的好的思维就是思维敏锐，在工作上能有创新意识！而创新是当今谈得最多的一个话题，策划活动更是应该自主创新，在开展活动时要注重整体气氛的营造。在开展学生活动的过程中不能只凭一腔热血，在活动中难免会出现突发的

3、时件，这就必须得有很好的思维，而且还要自主、创新，有思想，有特色，有团队合作精神。这样才能把活动作精、做好，更好的为广大同学们服务。最后，xx副书记就思维这一块开展了一系列的益智游戏，活动过程中，在师兄们的组织(内容来源好)带动下，同学们各施其招，现场气氛也其乐融融，最后，会议接近了尾声。xx副书记总结指出了我们其中暴露的问题，也告诉了我们改进的方法，使我们获益匪浅。以上xx副书记都强调出了学习的重要性，指出作为一名团委学生干部不仅要学好自身的专业知识，还要多读书以拓宽知识面，还应掌握些非技能知识以提高创新的意识，才可以通过自身自主的学习带动身边的同学共同学习进

4、步。团委是个最锻炼人、培养人的舞台，能成为其中的一员，我感到十分荣幸和光荣。既然我选择了，就会全身心的投入，本着为学生服务，挑战自我、锻炼自我的目的切实踏实的做好本职工作。俗话说“天道酬勤”，做好团委学生的工作一定会有所收获，收获的可能不一定是果实，但一定可以收获这个过程中所独有的快乐。它虽然不能为我们提供实质性的物质回报，却能为我们提供展示自我的舞台，当从舞台上走下时会有什么样的收获完全取决于我们自己当前的行为。通过这次培训，让我对自己有了一个更为明确的分析和定位，受益匪浅，也让我对以后的大学生活有了明确的规划，让自己能够在以后的日子里能力有所提高，不断锻炼自

5、己，磨练意志，在能为大家更好服务的同时，也让自己的大学生活过的更加充实！第二篇：大学团委学生干部培训心得湖南大众传媒学院第十一届团委学生干部培训心得体会————动漫与艺术设计系刘潇XX年11月8日，学院举行了第十一届团委学生干部培训，参加培训的是本学年新一届团委、学生会的各系学生代表。通过汪院长关于学生干部的定位与培养的讲座，使大家受益匪浅。我系学生干部通过对这次讲座的认真学习与研究，带领全系学生干部进行了认真的学习与总结，下面我就此次讲座谈一谈自己的心得体会。学生干部的三重身份讲座的开始，汪院长先说起了关于学生干部定位的内容。在讲座之中汪院长深入浅出的讲解了我

6、们学生干部应该明确的自身的三重身份，也就是学生的榜样，学院和老师的助手以及学生的服务者。他教导我们学生干部首先应该意识到的是自己是一名学生，而不是职业活动家，学生干部不是一份职业，而是一种角色，一种做事情为同学服务的角色。之后汪院长又提到了我院“自我教育、自我服务、自我管理”三自教育的模式，并告诫我们，身份带来职责，我们一定要有无私的奉献精神。并强调：作为一名学生干部，应当牢固树立全心全意地为同学服务的观念，无论何时何地，始终把关心同学、服务同学、帮助同学放在第一位，不计较个人得失，正确处理个人利益和集体利益的关系，有奉献精神。学生干部的工作心态第二部分，汪院长

7、讲到了学生干部的工作心态的问题，即要有学校管理者的心态，要有师生间沟通者的心态，要有学生服务者的心态。在讲座之中汪院长结合实际案例给我们分析了大学生干部在工作之中容易出现的心态上的偏差，并且特别提到，我们学生干部为了达到工作目的一定要敢于用权，同时要积极主动的去发掘学生的意见，进一步做好学生与学校之间的交流沟通的工作。这部分内容对我们以后的工作很有指导性，从细节上指导、要求了我们的工作。汪院长教导我们说：“要从同学的角度出发，贴近同学，设身处地地为他们着想，做他们的贴心人，深入了解同学们的学习生活情况和思想情况，帮助同学们解决实际工作学习生活中的困难，尽可能地减

8、轻他们的负担，帮助他们进