辽源德育动态第十四期

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1、辽源德育动态第十四期辽源市学校德育工作办公室2007年9月10日印发为了更加深入、有序地做好2007年暑假工作的宣传总结，展示各校学生暑假社会实践活动所取得的成果，本期《辽源德育动态》报道了部分学校丰富多彩的假期活动。这些单位除在保持自身原有实践活动特色之外，更能鼓励学生多方面、多角度投身社会、服务社会、锻炼自己，使学生过一个真正健康而有意义的暑假生活。第五中学举办奥林匹克教育活动在中央提出加强未成年人思想道德建设意见的大背景和全国青少年阳光体育运动以及人文奥运理念的大环境下，全社会都引起了对体育运动的重视。中国作为2008年奥运会主办国，第五中学领导班子敏锐地意识到，此

2、时正是一个弘扬奥林匹克精神，提升学校德育水平的最佳时机，于是学校及时提出把奥林匹克运动与德育有机结合，全面提高学生的思想道德素质，提升学校的办学品味与层次。（一）认识奥运——创设奥运意识形成空间为了使学生认识奥林匹克的宗旨，弘扬奥林匹克精神，学校利用广播、板报、挂图等形式宣传奥林匹克运动会的起源，奥林匹克运动会的发展，奥林匹克运动会的常识及趣闻，同时也把中国历次参加奥林匹克运动会的情况以及奥运冠军的事迹做以宣传。学校专门开展了奥运文化宣传月活动，让学生一进入校园就置身于一种和谐的奥运人文环境里。学校还通过有线电视播放了中国申奥的专题片《我们赢了》。形象直观的对学生进行“人

3、文奥运”理念和宣传“同一个世界，同一个梦想”主题宣传。2008北京奥运会的意识已扎根学生的心中。（二）参与奥运——开展走进奥运系列活动在学生初步形成奥运意识的基础上，学校领导经过深思，多方考察，果断决定带领部分优秀学生代表走进北京，走进奥运场地，近距离接触奥运冠军，亲自去感受2008年奥运会浓浓的氛围。7月10日，学校做了充分的准备和动员后，2名副校长和2名中层带领6位老师及216名学生踏上前往北京的列车。在北京学生先后参观了鸟巢、水立方等2008奥运会的训练基地，近距离的接触了几位奥运冠军。2008北京奥运会以及奥林匹克精神就近在咫尺，融入了学生的心中。同时又在天安门广

4、场观看了庄严的升旗式，参观了宏伟的故宫，攀登了雄伟的万里长城，走进了清华和北大的校园。学生的爱国之情在不断升华，民族自尊心和自豪感在进一步加强，理想和信念进一步坚定。在活动结束时，学生情绪激昂，群情振奋，齐呼“2008北京奥运再见！清华、北大再见！”此次活动对学生的心灵是一次震憾，对情操是一次陶冶，离京时全体师生都流下了激动的眼泪。（三）服务奥运——强化志愿奥运能力我国作为主办国，我们的学生有可能到奥运赛场去加油助威，有可能与国外参赛运动员和游客擦肩而过，为此学校重点修炼学生良好的礼仪行为，先后制定了《辽源五中学生文明礼仪五十条》，《辽源五中学生行为习惯规范》，告诉学生如

5、何做人，如何做事。从学生的发型、发式、穿着打扮、行为习惯等一点一滴抓起，学校提出了“学校无小事，事事有教育”的先进学校管理理念。学校就是用这点点滴滴，把学生塑造成一个个有教养、有品位、有气质的人。十四中学假期生活丰富多彩为了让同学们过一个快乐又充实的假期，第十四中学以礼仪教育和民族传统美德教育为主线，以牢固树立社会主义荣辱观为重点，认真组织各类活动，全体学生在假期过得健康而有意义。十四中学坚持在活动中贯穿德育工作，以活动带动德育。首先在暑假期间开展了“读名著，讲故事”活动，电影系列化教育活动和“节水四个一”征文活动，并写出心得体会。通过这些活动，拓宽了学生的知识面，提高了

6、学生的爱国主义情感和民族情感，增强了学生的团结精神和奉献精神。为了丰富同学们的业余生活，培养学生的健康体魄和坚强意志，十四中学在假期号召全体学生积极参加各种体育锻炼，如篮球、游泳、跆拳道、街舞、跑步、爬山和跳绳等，要求每名学生至少要参与一至二项体育活动，坚持每天体育锻炼，丰富假期生活。7月15日、16日，又组织全校师生参加游泳培训。这次游泳培训使学生们既掌握了一项体育技能，提高了学生的自救能力，又培养了业余爱好，丰富了课余生活。二实验中学开展五做五讲六开展活动二实验中学在暑假中开展了五做五讲六开展活动，活动丰富多彩，让二实验中学为辽源教育的暑假生活增添了更多看点，受到了广

7、大教师、学生家长及社会各界的好评。五做五讲六开展活动包括：五做即：1、做一篇质量高、内涵深的好书读后感，提升文化素养；2、做一份身边文明行为调查表，监督约束不文明行为；3、做一日当家人，换位思考体会父母恩情，学会感恩；4、做一次交通协管员，加强交通安全意识；5、做一件帮助同学或朋友的好事，培养青少年之间相互关心、爱护的品质。五讲即：1、讲文明礼仪，做知荣明耻少年；2、讲节约意识，培养良好生活习惯；3、讲传统故事，接受传统美德教育；4、讲和谐发展，学会以责人之心责已，以恕已之心恕人；5、讲奥运知识，为奥运尽自己绵薄之力。六开展即