茶店乡一中教师培训方案

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1、茶店乡一中教师培训方案高水平的教育需要高素质的教师。为了造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，逐步建立起具有我校特色的教育制度，使我校教育工作立足学校实际，全面推行素质教育，培养合格加特长的人才，为更好地发挥培训作用，特拟定我校教师培训计划：　　一、指导思想　　以成功教学法理论为指导，以探究成功教学法为指针，结合新课程改革的要求和我校教育教学工作的实际，立足于全面提高教育教学质量，着眼于提高教师综合素质与专业水平，服务于新课程改革，培养终身学习和创新能力的新型教师队伍，着力构建学习型的教师组织。　　二、  培训目标培训的目标是：提高我校教师的

2、整体素质，促进新教师快速成长，具体体现在：1、以成功教学法的实施为切入点，促进全体教师进一步转变教育思想，教育观念，教学方式和教学手段，加快知识的更新与拓展。　　2、根据我校教育教学发展的要求和教师专业发展的需要，积极开展学习和讨论，把自己在课堂教学、学生管理和自己的教学经验提供给同事，实现教育资源共享。　　3、通过培训提升教师的业务能力，让人人都得到发展，让人人都得到成功的快乐。　　4、提高我校教师的思想政治素质，职业道德水准，培养一批敬业爱生的师德队伍，杜绝违规教育行为。5、掌握初步的心理健康教育的知识和技能。6、掌握必备的计算机应用能力和利用多媒

3、体教学的基本技能。7、发挥高级教师和骨干教师的作用。8、通过培训树立教师科研意识，提高科研能力，提高教学质量和办学水平。9、完成教师应达到的任职条件和基本素养。10、帮助新教师尽快适应教师岗位，具备育德能力。　　三、培训机构　　组长：李有福　　副组长：徐县青　　组员：郭长喜王建军李健明侯富吉李用江王松强任国海张志松　张国增　秦海增四、培训对象学校全体教职员工第一类：2013年9月进学校的新教师（指第一年工作的教师）的培训；第二类：初级、中级职称的教师的培训；第三类：高级职称、骨干教师和培训者的培训。五、培训时间2013年9月—2014年6月　　六、培训

4、内容1、师德培训：中小学教师礼仪，塑造良好的教师形象；师德为范，促进自身的专业发展。　　2、班级管理培训：学生应该养成哪些好习惯；怎样培养学生养成好习惯；班级管理艺术。　　3、成功教学法培训：解读成功教学法、学习成功教学理念，探究成功课堂教学过程，研修成功教学案的设计与使用。　　4、学校制度培训：学习学校规章制度，适应学校教育环境，让学校的各项制度成为每位教师勤于工作，提高自己的良师益友。　　5、团队协作培训：举行团队训练活动，开展集体备课活动，让团队意识春风风人，让团队精神根植入教师心中。　　6、教师基本功培训：写好粉笔字，说好普通话。　　七、培训方

5、法及流程　　培训方法：集中与分散相结合，个体与团体相联系、自主学习、模块演练、互动启迪、相互促进。　　培训流程：实践体验、研讨探究、反思提升。　　八、具体安排及措施　　8月30日，召开全体教师大会，学习新学期工作计划。召开教师会，分配办公室及课程。9月，集体备课10月，1、学习班主任工作管理2、进行师德礼仪教育11月，1、学习成功教学理论2、教师基本功训练2010年3月，1、李校长报告2、学习学校管理制度4月，1、分年级组召开教研会，2、研讨期初工作计划5月，1、进行成功教学法理论测试2、集体备课，学校教师培训总结会