体育老师教研组工作计划

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1、体育老师教研组工作计划　　体育老师教研组工作计划　　一、总体思路：　　本学期将进一步树立和强化“安全第一，质量为本”的办学意识，紧紧围绕“实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮，是新疆小学教育的公开课堂，是引领新疆小学教育的一面旗帜”的办学定位，继续探索和实践“合力教育，成就学生”的办学理念，以教育科研为先导，以创新课堂为基础，以提高质量为重点，实施精细化管理，认真实施学校1+4“五头并进”办学理念，力促组内教师专业成长，努力提升学校办学品质。　　二、重点工作：　　1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。　　（

2、1）从整体上加强教师体育知识的系统学习，结合我校体育工作的特点，发挥教师的专长，提高业务水平，提升课堂教学的效果。推动我校体育教学及科研水平的提升，促进学生身体素质的全面发展。　　（2）参加各级各类体育新教改的理论培训，提高教师对新教改精神理念的把握。树立“健康第一”的指导思想，优化课堂教学。　　（3）积极参加各级教研室组织的各项教育教学研讨活动，加强与联盟学校的经验交流，提高教师的业务能力和工作效率。　　（4）加大学科组织管理，真正发挥组织效能。教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学研究的重要阵地，加强内部管

3、理，整合教师资源，围绕《新课程标准》和新的教材体系，开展教研活动。　　2、体育教学工作。进一步推进素质教育，本学期，继续整合现有体育资源，开展实验小学体育特色课教学。并以年级为单位，组织特色月赛活动，努力提高学生的学习兴趣，为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。　　3、抓好“大课间”、“两操”质量，将阳光体育工程落到实处。学校大课间是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的重要窗口，抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。　　（1）继续严格规范广

4、播操进出场的纪律及做操质量，做到出操快、静、齐；动作规范、美观。　　（2）继续施行“领操”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。　　（3）继续施行大课间“主持人”制度，不断培养大课间主持人能力，树立各班主持人员榜样模范作用。　　（4）召开校体育委员会议，加强体育检查小组工作，督促大课间活动的正常开展。　　（5）进一步加强课间操和各项体育活动的检查评比工作。　　4、运动队的训练工作。深入挖掘各方面的资源，努力提高训练工作的水平，不断提高学校竞技体育水平，争取在各类竞赛中取得好成绩。　　5、体育器

5、材的管理。校园开放式体育平台的工作管理。要求做到爱护器材，器材摆放整齐，能及时回收器材，学期初和学期末都对器材进行清点外；还要认真做好体育室的财产登记，爱护学校财产，做到学校财产不流失。　　6、做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。利用学校提供的宣传栏和展板，每月更新一次内容，做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。　　三、重要活动安排：　　1、以年级为单位，每月组织特色体育月赛活动，努力提高学生的学习兴趣，为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。（每月月赛进行颁奖，激励学生）　　2、每位教

6、师加强课题研究。　　3、从整体上不断提高业务水平和自身素养，做科研型教师。　　4、田径队、篮球队、啦啦操队、轮滑队、跆拳道队训练常抓不懈，　　争取取得好成绩。　　5、利用教研组活动时间进行理论学习和业务培训。　　6、青年教师积极参加各类参赛活动，争取取得好成绩。　　7、走班进行教学、邀请制备课，使我们的课上的更完美。　　8、校园体育平台建设不断加强。　　9、双语教学要落实到位，不能说空话。办公室里要求说英文，营造好的学习氛围，违者罚款。争取测评取得好成绩。　　10、大课间路队跑步问题，做操问题。要做到跑步3个整齐

7、（队列、口号、步伐整齐），做操4整齐（动作、队列、步伐、口号整齐），形成好的精神面貌。　　11、做好春季体育工作的部署及思考。　　12、队伍的搭建要团结一心，不怕苦，不怕累，及时完成工作。　　补充说明：　　一、教学研讨方面：　　实事求是与开拓创新并举，除了定期组织开展校内教研活动（集体备课、同课异构等）、校外教研活动（各种评比、校级交流），结合分校新教师岗位能力提升和培养的需要，积极组织专业技能基本功训练和展示，教学能力测评。通过自我提高、互帮互助、集体参与的方式，强化专业素质。　　二、大课间活动组织与实施：　　

8、进一步推进XX版大课间特色操的推广和训练工作，同时整合原有的大课间活动形式，达到每天大课间一操一舞一练（一套自编操、一套自编体育舞蹈、一次课课练）。具体的活动形式可根据学段和年龄特征、学生接受水平和运动技能掌握规律，选择和改变1—5项活动内容，进行年级组轮换练习（每天一个班）。　　三、阳光体育平台建设和发展：　　进一步做好阳光体育平台的建设，学生的喜闻乐见的运动项目的开发