澥浦中学09学年紧急疏散逃生演练方案

澥浦中学09学年紧急疏散逃生演练方案

ID:32893225

大小:34.00 KB

页数:3页

时间:2019-02-17

澥浦中学09学年紧急疏散逃生演练方案_第1页
澥浦中学09学年紧急疏散逃生演练方案_第2页
澥浦中学09学年紧急疏散逃生演练方案_第3页
资源描述:

《澥浦中学09学年紧急疏散逃生演练方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、澥浦中学09学年紧急疏散逃生演练方案一、演练目的为了进一步强化师生紧急疏散安全教育,提高防范自救能力,让全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生火警或其他意外时,能有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散逃生演练,让学生达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。二、演练时间和地点时间:2009年12月1日上午第二节课下(广播操时间)地点:学校新老教学楼三、演练组织机构总指挥:钱永岁副总指挥:张国平、胡舜勇现场指挥:张国平协助指挥:曹加明、戴佩芬、

2、郑立贞、王雄杰四、工作小组:1、协助指挥小组:各年级组长、各班班主任及副班主任、各位教师。职责:分别事先对学生教育,演练时协助,负责班级学生有序疏散。(1)带领学生撤退;(2)到达安全场地后清点学生人数。各班班主任清点学生人数后,确认学生到齐或确切的缺席数,报告操场上指挥张国平老师。2、宣传小组:各年级组长、各班班主任及副班主任职责:具体负责应急人员撤离现场的安全宣传教育等。3、救护小组:郑立贞、金庆棣、王雄杰、刘春梅、顾剑锋职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。5、应急疏散小组::张国平、

3、胡舜勇、曹加明、戴佩芬、年级组长总负责:张国平、胡舜勇职责:具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作。▲  撤离后学生安全管理:学生撤离后必须到指定的做操地点:学校大操场,按早操顺序列好队伍,各班主任负责本班级人数的清点,报告张国平。五、班级、楼道安排1、每班由班主任和副班主任负责事先教育和练习排队路线。2、各班级在教室内的过道排队集合,不要在室外走廊集合。下楼梯时一律贴墙边撤退,楼梯扶手边不要走。3、新教学楼一楼:一楼办公室老师负责两侧楼梯口二楼:二楼办公室老师负责两侧楼梯口三楼:三楼办公室老师负责两侧楼

4、梯口四楼:四楼办公室老师负责两侧楼梯口。孙琦在一楼协助管理新教学楼、钟双凤在二楼协助管理新教学楼。如各楼层办公室的老师在上课,则具体负责引导本各班级的学生和负责本班级所在的楼梯口。3(5)、3(3)、3(1)班级顺序走东侧楼梯,2(4)直接从班级讲台边靠近办公室的前门出去。2(6)、3(2)、3(4)班级顺序走西侧楼梯,2(5)直接分两大组分别从前后门出。2(5)、2(4)尽快跑向操场,避免其他班级在楼道口拥挤。老教学楼一楼:张琦锋、顾剑峰负责西侧楼梯曹加明、戴佩芬老师在一楼协调管理   二楼:二楼办公室老师

5、负责楼梯口及在楼下协助管理东、西侧楼梯口。   三楼及以上楼层在上课的老师具体负责引导本班级的学生和本班级所在的楼梯口。2(1)、1(1)、1(2)、1(5)班级走东侧楼梯;1(4)、1(3)、2(3)、2(2)班级走西侧楼梯;2(1)、2(3)尽快跑向操场,避免其他班级在楼道口拥挤。张国平管理操场,钱永岁、胡舜勇视具体情况指挥。学生紧急疏散时注意撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤事故发生。●  疏散前的注意事项:为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。六、演

6、练准备阶段班主任在11月30日下午会后要预先通知学生确定的路线和时间。要确认班级学生无疾病隐患,有疾病的学生不要求参加。七、正式演练阶段(1)第二节课下课铃响:学校宣布邂浦中学2009学年学生紧急疏散逃生演练现在开始。(2)班级内的任课老师指挥学生疏散并在楼梯口负责楼梯口情况。(3)紧急疏散:①在各层疏散引导人员的指挥下,全体同学按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯右边行走,让出左边通道让消防人员赴救通行;捂住鼻子,猫腰行走,撤离到学校塑胶操场。②各班主任清点疏散人数,迅速与张国平老师联系。③如发现有同学受伤,

7、立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。八、结束张国平老师:“下面我宣布紧急疏散圆满结束。学校恢复正常秩序。”●  注意事项:①提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。②确保现场秩序稳定和到操场后的队形。④各岗位的老师本着对学生高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。九、点评本次消防及疏散演习成请本次张国平老师点评本次疏散演练情况。2009年12月1日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。