江苏省高淳高级中学09高考考点之二

江苏省高淳高级中学09高考考点之二

ID:32891548

大小:51.00 KB

页数:9页

时间:2019-02-17

江苏省高淳高级中学09高考考点之二_第1页
江苏省高淳高级中学09高考考点之二_第2页
江苏省高淳高级中学09高考考点之二_第3页
江苏省高淳高级中学09高考考点之二_第4页
江苏省高淳高级中学09高考考点之二_第5页
资源描述:

《江苏省高淳高级中学09高考考点之二》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、江苏省高淳高级中学09高考考点之二摘要:依据高考,寻找规律(高考例题)(2008年全国卷1)下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是:A.土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米,多次参加世界男子举重56公斤级比赛...关键词:高考,成语类别:其它1来源:牛档搜索(Niudown.COM)本文系牛档搜索(Niudown.COM)根据用户的指令自动搜索的结果,文中内涉及到的资料均来自互联网,用于学习交流经验,作品其著作权归原作者所有。不代表牛档搜索(Niudown.COM)赞成本文的内容或立场,牛档搜索(Niudown.C

2、OM)不对其付相应的法律责任!2江苏省高淳高级中学09高考考点之二“正确使用成语”考纲要求内容要求:“正确运用词语(包括熟语)”解读:是“语言知识和语言表达”下的考点之一,主要考查语言应用能力,要求学生正确理解词语(包括熟语)在具体语境中的意义,能根据语境正确使用词语。能力要求:D级,表达应用。考查重点(常用成语误用的几种类型)一、望文生义,内涵意义不清成语的重要特点是意义的整体性,其意义往往不是它的组成部分意义的简单相加,因此不能单从字面上理解其意义。1.第二次世界大战时,德国展开潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,

3、成了同盟国要解决的首当其冲的问题。2.这篇文章见识浅陋,属于不刊之论,总编决定不予发表。3.这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。二、张冠李戴,适用对象不明有一部分成语,其适用对象和范围一般是比较固定的,具有很强的单一性,如果我们不注意这一点,就会张冠李戴,弄错它们适用的对象。1、07寝室里的六位小伙子都只有十七八岁,他们一个个豆蔻年华,风华正茂。2、对孪生姐妹在幼儿园时就两小无猜,形影不离,十八岁时又同时跨入军营,比翼双飞。3、由于太平洋暖流的影响,去年春天来得早,春节刚过,北海

4、公园就涣然冰释,让喜欢滑冰的人大失所望。三、褒贬不分,感情色彩混淆成语当中相当一部分是具有明显的感情色彩的,或褒义,或贬义,或中性,在平时运用过程中,我们应当根据具体的语言环境和表达意义的需要,选择色彩鲜明的成语,不能混淆其色彩界限,否则,就会犯感情色彩不当的错误。31、齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。2、园丁康居工程,确实抓到了点子上,消息一传出,广大教师奔走相告,弹冠相庆,称赞为他们办了实事。3、始作俑者是需要胆魄和才能的,20年后,当红旗渠水仍旧汩汩流进万顷良田时,我们感

5、慨尤深。四、逆情背理,语法逻辑不符有一些成语,由于我们没能准确而全面地掌握它的意义或词性和语境的关系,在使用过程当中会出现前后自相矛盾等不符合语法或逻辑的现象。1、太平天国农民起义军领袖,本可以把革命进行到底,但结果半途而废,功败垂成,真令人可惜。2、老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍。3、那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。五、语义重复,画蛇添足多余1、建设和谐社会,迈向小康生活,不是口号和标语,首先得人民生活安居乐

6、业。2、对他的帮助,我只是尽了我的一点分内责任,没有想到受到了不虞之誉,想起来实在担当不起。3、身在大学的校园,但我时常回忆起高三那一段奋斗的日子,往事历历在目地出现在眼前,温馨而美好。六、喧宾夺主,主客尊卑颠倒有些成语是谦词,只能对己;有些成语是敬词,只能对人。辨别不准,就会导致谦敬错位。1、辩论会上,听了同学们慷慨激昂的发言,张教授真有一种如坐春风的感觉。2、会议开始时气氛有些沉闷,主持人建议李教授先来一段开场白,希望能起到抛砖引玉的作用。3、我的文章结尾写得不好,请你多加修改,就算是狗尾续貂吧。报刊杂志上的成语误

7、用:41、炙手可热的名校遭到冷遇,“天之骄子”受到社会指责,人们不禁要问:“大学生到底怎么了?”——(2002年4月2日《中国教育报•别跟大学生过不》)2、我们的先哲中不乏画“○”高手,他们用自己美轮美奂的画,诠释着生命的意义、生命的美。——(2001年第2期(学生版)《中学语文•“○”的启示》3、人类的一切语言是如此的贫乏、如此的苍白!处心积虑、搜索枯肠写出来的歌颂之辞在这未加雕饰的自然美景面前显得如此的无味!——(2002年第4期《语文教学与研究》)小结:考查重点(常用成语误用的几种类型)一、望文生义,内涵意义不清

8、二、张冠李戴,适用对象不明三、褒贬不分,感情色彩混淆四、逆情背理,语法逻辑不符五、语义重复,画蛇添足多余六、喧宾夺主,主客尊卑颠倒依据高考,寻找规律(高考例题)(2008年全国卷1)下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是:A.土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米,多次参加世界男子举重56公斤级比赛,拿金牌如探囊取物,人送绰号“

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。