成都大学物业管理服务采购项目技术

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1、成都大学物业管理服务采购项目技术、商务要求及投标人资格条件预公告各潜在投标人:成都市政府采购服务中心受成都大学委托,拟对成都大学物业管理服务采购项目进行公开招标。为确保政府采购当事人的合法权益,现就该项目的投标人资格条件和技术、商务需求等广泛征求各方的询问和意见,如有异议,请以书面形式提出,联系方式见附件。成都市政府采购服务中心二〇〇九年三月二十七日附件:成都大学物业管理服务采购项目技术、商务条件及投标人资格条件1.1.物业服务采购技术需求1.1.1.绿化项目1、日常养护:校园公共绿化地带的所有树木、植物、地被、草

2、坪、园林设施的养护,恢复小型基建、维修损坏的绿地,小型校内树木、植物移栽调整。总养护面积约27万平方米。要求:按照绿化养护施工规范的标准,适时浇水、施肥、治虫杀菌、打药、除草、修剪、补苗及枯枝败叶的适当处理等。具体养护质量标准应达到四川省教育厅“关于高校绿地养护管理指导标准的第二、三级标准”。重点区域:校大门、行政楼周边、图书馆主教学区、道路两边需达到二级标准。一个正常自然年内通过标准养护管理,绿地树木花草长势良好无枯黄,草坪生长健旺无斑秃,未出现大面积病虫害,一般树木植物病虫害及其它损失死亡率不能超过3%并及时自

3、费补苗,古木名木必须保证100%成活率若死亡照价赔偿损失。平时绿篱造型植物修剪整齐,徒长枝不能超过10cm,草坪修剪平整无参差,无明显杂草生长,混播草坪草高度不能超过8cm;其它树木植物按季节行业规范作业;绿地内全年必须保持无杂草荒生野长、无废弃物、无大面积枯枝败叶积存、无卫生死角,干净整洁;不能出现飞虫满天飞害虫满地爬的状况,总体直观印象和环境生态效果良好。2、校园湖区水面、水渠的日常养护和卫生清洁管理要求:保持湖面无杂草、垃圾等漂浮物,无蓝藻,水质良好。不得从事经营性养殖活动,并按甲方要求种植水生植物。3、提供

4、学校行政办公区、会议室、重点公共区域、图书馆及行政职能办公室等区域相关绿化服务要求:保证满足行政办公需要。正校门门口庆典花架长期摆放鲜花(草花),做到四季有花,常换常新。日摆放量不低于7000盆。行政办公区、会议室、图书馆及行政职能办公室植物配备合理、达到美化环境的目标。所有植物平均日摆放量不低于400盆。4、提供校级重大会议活动和大型活动、重要职能部门一般性会议、公务活动的植物摆放、绿化美化布置等服务工作。要求:按使用部门的要求提供植物摆放,其规格、规模与会议、活动相匹配。5、负责校前区广场喷泉设施的日常使用与简

5、单维护、水池清洗。要求:按照学校相关部门通知,做好广场喷泉的开放工作,保持水池清洁,定期对水池进行清洗。6、加强学校植物树木园林设施财产的保护和管理,执行校园绿地管理制度,防火、防盗、防破坏,汛期防洪,对各种损坏、破坏校园绿化的人和事配合学校有关部门依法制止,并依法索赔。7、向区政府主管部门缴纳成大全校正式工全民义务植树代劳金,按十陵校区在编正式职工计算,5.00元/人/年。缴纳省高校后勤协会绿专会年会费2000元/年。8、服从学校主管部门质检工作人员的工作检查和指导。1.1.1.卫生保洁项目1、除体育馆、游泳池、

6、学生宿舍围墙内、办公室(校级领导办公室除外)外的所有室内外卫生和保洁。清洁保洁面积约31.5万平方米。要求:保证每日的卫生扫除工作在早上7:30前完成,以确保正常教育教学工作室内卫生:做到六面光。教室课桌椅摆放整齐。电风扇每学期开学20天内统一保洁一次,每年两次。楼宇卫生:随时清除楼宇外墙、楼梯、过道、墙壁、扶手等处不规范张贴物、小广告、传单等处“牛皮癣”。1教、交流中心、大门外墙每学期冲洗一次(特殊情况按要求随时冲洗)。道路卫生:主干支道路全天无纸屑、果皮和尘土堆积、零星垃圾留置不超过20分钟;人行道与绿化带无杂

7、草、垃圾和泥土堆积。两湖周边、绿化带内人行小路要做到常清扫、保洁;放置的果皮纸屑桶保持完好、干净、桶内垃圾不过夜,应在当天下午收集并堆放到垃圾桶内;卫生间:无异味,冲及洗净所有洗手间设备;确保无积水、杂物。每个蹲位配备纸篓一个。2、除5-7栋学生宿舍外的校内垃圾清运。要求:保证每日的垃圾清运工作在早上7:30前完成,以确保正常教育教学工作。垃圾日产日清,垃圾桶全天保持放置整齐,外表清洁干净,桶外无垃圾,保持垃圾桶周围清洁。每层教学楼需配备带盖简易垃圾桶4个,行政办公楼需配备带盖简易垃圾桶2个。3、办公楼宇、教学楼宇

8、开水供应及开水炉的管理。要求:保证全天开水供应,注意用水用电安全,及时排查安全隐患。确保饮用水安全。4、教室日常管理要求:按学校教务处和现代技术教育中心的要求做好教室门及机柜的开、关工作。特殊情况随喊随到。晚自习结束后,需清洁教室卫生、关门、关窗、关灯,确保第二天上课卫生良好(具体要求另行约定)。做好教室用电节能工作,做到室内无人时关灯。上课前提前做好粉笔收

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