2018秋初中二年级班主任工作计划范文

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1、2018秋初中二年级班主任工作计划范文　　15年初中二年级班主任工作计划秋季(一)　　本学期，我成为了二(3)班的班主任，根据学校以及教导处的工作计划，制定了新学期的班级工作计划。　　一、班级基本情况　　本班现有学生46人，其中男生26人，女生20人。本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，女生大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正。但是男生较多并平时贪玩，总需要老师督促。学习能力较差，基础普遍薄弱，学习习惯较差，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，作业书写习惯差，常常不

2、能按要求按时完成作业，很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。　　二、本学期工作目标　　1、学习学校规定的各项方案。　　2、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。　　3、贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。　　4、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。　　5、、

3、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。　　6、、信任小干部，培养学生的管理能力，形成良好班风。　　7、、加强安全教育　　8、和家长建立良好的关系　　三、具体措施　　1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。　　2、坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。　　3、每周班会谈话做到有安排有内容　　4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步　　5、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格　　6、鼓励学生努力学习，

4、发展个性　　7、认真做好三操，开展健康有益的课间活动　　8、进行班干部的改选　　四、工作安排　　九月份　　1、开学前期工作。　　2、学习学校的各项方案、选拔干部　　3、组织学生学习学校的规章制度和各种奖罚方案。　　4、迎接教师节　　十月份　　1、孝敬长辈活动：布置每位学生，回家至少做一件帮助长辈的事，可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭，甚至帮父母举手之劳也行。　　2、开展“如何提高学生的写字质量”专题。　　3、进行礼仪教育，培养学生尊敬师长的思想。　　4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动，

5、为期中考试提出意见。　　十一月份　　1、办一次诚信故事会，主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。　　2、继续进行常规训练，鼓励学生做好自我管理。　　3、主题班会：班级古诗文诵读比赛。　　十二月份　　1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育，加强学生的自我管理。　　2、班级读书交流会。　　3、庆祝元旦活动。　　4、组织学生进行期末考试的准备工作。　　元月份　　1、组织学生期末复习，参加期末考试。　　2、做好放假前的工作。　　以

6、上是我本学期的工作计划，还有不足之处，我会努力改进。　　15年初中二年级班主任工作计划秋季(二)　　初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生。为了帮助他们走好青春第一步，特制订了如下班级工作计划：　　一、班级基本情况　　在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。当然面临青春期的到来，学生也会产生一些迷惘和不适，审美能力和审美情趣亟待引导。　　鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标

7、制订如下：　　二、本学期的奋斗目标　　1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定提高。　　2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己。　　3、努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养。　　4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养责任心和公共道德感，为做高素质的接班人打好基础。　　为达到以上目标，我们将采取以下措施：　　三、工作措施　　1.及时了解学生学习情况，主动与任课老师交流沟通，经常与同学谈心，关注他们的思想动态。　　2.加强班干部队伍的建设。开

8、学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，帮助督促学习困难的学生。　　3.结合学校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感