学校学科带头人汇报材料

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1、学科带头人汇报材料1关于申报学科带头人的个人材料2学科带头人汇报材料3学科带头人汇报材料宝坻区大钟庄镇大钟庄中心小学单秀丽各位专家、领导，上午好！我是大钟庄中心小学的一名数学教师。作为区级学科带头人，265首批区级学员，我不断学习，积极进取，充分发挥学科带头人的示范引领作用，带领周围教师开展教学改革，出色地完成了学校的各项工作。下面，我把我的工作情况从三个方面进行汇报。一、加强学习，发挥示范引领作用作为一名数学教师，我锐意进取，多次参加市、区级的各种培训，认真学习教育专家们的先进教学理念、教学模式和

2、教学管理经验。回校后，为本校教师做最新的教育、教学理念讲座。同时，积极主动地用先进的理论来充实自己，指导自己的教学活动，提高自己的能力。多次在区里组织的活动中做优秀课、展示课，并向全校推广实践经验，使老师们的教学方式得到改变，教学水平得到提高。我还经常从课堂的细节入手，从中挖掘鲜活的实例，总结经验，发现不足，然后将自己的想法记录下来，撰写成论文和教学反思，供全校教师学习和借鉴，使教师们尽量少走弯路，更快地提高自己的水平。近两年来我利用课余时间所撰写近十余篇论文分获市、区级奖励。二、教育教学的引路人，

3、与学校教师共成长（一）培养青年教师作为学科带头人、骨干教师，每学期，我运用学到的理论知识，结合自己的教学实践，向教师们讲示范课，并做备课、说课指导。这些课对老师们起到了一定的示范作用。同时还与年轻教师赵颖结成师徒关系，签订协议，共同制定活动计划，并按照计划开展形式多样的教学改革活动。师徒共同备课，修改教案，互相听课以及交流反思。经过师徒的共同努力，赵颖老师从各方面都有所提高，尤其是课堂教学较以往有了很大进步，多次举行了镇级公开课，并被评为校级骨干教师。（二）帮扶老教师在工作中，我不但引领青年教师，还

4、帮扶老教师。课件的制作对于老教师来说是一个很大的难题，我利用课余时间在微机室帮助老教师们来学习怎样制作课件、怎样搜集资料等现代教学所需的技术。通过我们的共同努力，现在全校教师都能熟练地使用电脑制作简单教学课件。做好教科研工作，推动教学水平的提高以科研带动教学水平的提高，作为学科带头人，在自己做到认真负责地完成各项教研工作的同时，积极引导和带动我校中青年教师开展校本研修活动，在本校形成比较浓厚的学习风气。充分调动青年教师教学和教研的积极性，从而促进我校的教研工作，教师的教学水平和教研能力明显提高。自己

5、参与完成了区级课题《农村中小学提高学生学习兴趣，转变学困生的实验研究》和《关于提高农村中小学学科德育水平》的研究工作，市级课题《农村小学数学高年级学困生的成因及转化策略》和《农村中小学培养学生良好学习习惯的实验研究》正在研究之中。作为学科带头人，我正引领着周围教师紧紧围绕“让学生体验学习的快乐，让教师享受教育的幸福”的办学理念来做好、做强自己的本职工作。今后我将把今天的工作成绩当作明天工作的起点，不断地从各方面提高自己，使自己无愧于“学科带头人”的光荣称号！我的汇报到此结束，衷心的谢谢各位专家、领导

6、！二零一一年八月十日关于申报学科带头人的个人材料镇教育辅导站开展学科带头人评选，我作为石塘小学的教师，参与了这次申报，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。不管怎样，我都会珍惜这份经历。一、锤炼思想、提高境界　　作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。在十七年的工作中，我一贯认真学习党的教育方针政策，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践，教书育人、为人师

7、表。始终要求自己以高度的责任感和事业心将热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。　　二、业务精湛、投身课改　　作为一名富有经验的语文教师，我一贯以高标准严要求对待自己，在教学上我认真做好教学常规工作，认真备课，认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心学习；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生和蔼可亲，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。　在课堂教学方面，我形成了自己独特的、富有魅力的教学风格。十多年来，我潜心于语文教学研

8、究，致力于让学生在课堂上感受到诗意的语文，感受到富有情趣的语文，创设情景交融，自然奔放的意境，在课堂上形成一种师生融洽，兴趣盎然、生动活泼的氛围。正是这份对教育的爱和执着，让我在教育教学的道路上一路播撒着希望，收获着阳光。正是这种“享受教育，你就多了一份生活的诗意”的教育理念，让我的教学生涯丰富多彩，充满诗意。历年来，我任教的班级语文成绩稳步提高，如2008年我任教的六年级语文在毕业测试中，由原来的倒数第二上升至第四，2010年我任教的二年级语文在学年末的统一检测中名