我国未成人犯罪的现状成因及对策研究

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1、论文摘要近年来,我们国家经济高速发展,社会持续进步,社会各个方面取得前所未有的发展,但另一方面,各种违法犯罪活动也在不断加剧、愈演愈烈。其中,以未成年人犯罪问题尤为突出。如何预防未成年人违法犯罪,已经成为摆在我们面前的一件亟待解决的事情。本文在分析未成年人犯罪事件的现状与原因的基础上,有针对性地提出预防和减少未成年人犯罪的对策。从加强自身素质的培养和提高、强化家庭教育,营造良好的家庭氛围、提高学校的管理教育水平、加强社会环境的管理等入手,将预防、减少和矫治未成年人违法犯罪这一宏大的社会工程深入、持久、广泛地开展下去,从而创造一个安宁、和谐的

2、社会环境,保障未成年人的健康成长。关键词:未成年人犯罪现状犯罪成因对策12/12目录前言一、未成年人犯罪的概念及在我国的现状分析………………………4(一)未成年人犯罪的概念……………………………………………4(二)未成年人犯罪在我国的现状……………………………………4二、未成年人犯罪的特点与原因分析…………………………………5(一)未成年人犯罪的特点……………………………………………5(二)未成年人犯罪的原因……………………………………………5三、应对未成年人犯罪的对策研究……………………………………8(一)未成年人自身的预防和自我教育……

3、…………………………8(二)强化家庭教育,营造良好的家庭氛围…………………………9(三)改革传统的教育模式,努力提高学校对在校学生的管理水平………………………………………………………………10(四)大力推进法制教育,加强社会文化环境的管理………………10(五)综合治理是预防和矫治未成年人犯罪的根本途径…………11四、结束语……………………………………………………………12参考文献12/12我国未成年人犯罪的现状、成因及对策研究前言未成年人是民族的未来,国家的希望,未成年人的状况关系着国家的前途和命运。然而,近年来根据司法部门统计的情况表明,

4、我国未成年人违法犯罪现象较为突出且呈上升趋势,社会危害性日趋加剧。因此,分析和研究未成年人违法犯罪问题,了解我国未成年人犯罪的现状,认真剖析未成年人犯罪的特点,分析其中的原因,掌握其发生发展规律,提出解决或预防未成年人犯罪的举措,已经成为摆在我们面前的一件亟待解决的事情,关注未成年人成长成才,预防未成年人犯罪是全社会的责任。它不仅关系到青少年一代的健康成长,而且对预防和减少未成年人违法犯罪,促进未成年人身心健康发展,健全我国法律体制,维护社会稳定和培养社会主义现代化建设事业接班人具有十分重要的意义。一、未成年人犯罪的概念及在我国的现状分析(

5、一)未成年人犯罪的概念我国于1992年1月1日颁布实施的《未成年人保护法》第二条明确规定:未成年人是指不满十八周岁的公民。该法只规定了未成年人范围的上限而无下限的要求。而根据现行《刑法》第17条的规定,承担刑事责任的未成年人是指14周岁至18周岁的人。为了弥补未成年人范围只有上限而无下限的缺陷,最高人民法院2006年1月11日颁布了《关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》(法释[2006]1号)针对“未成年人刑事案件”的内涵进行了明确界定:即“被告人实施被指控的犯罪时已满十四周岁不满十八周岁的案件”《未成年人刑事案件适用法律问

6、题的新规定》,《半月谈》,2006年第8期,第74页。。因此,未成年人犯罪是指已满十四周岁不满十八周岁的人所实施的符合刑法规定的具体犯罪构成要件的行为。(二)未成年人犯罪在我国的现状分析我国未成年人多达2.2亿,约占全国总人口数的17%。未成年犯罪已成为全社会注目的社会问题,已满14周岁不满18周岁这一年龄阶段被犯罪心理学家称作为“危险年龄”段。未成年人由于生理、心理原因,认知能力较差,人格不健全等主观因素与社会环境不良的客观原因的综合作用,造成了近几年来未成年人违法犯罪呈上升趋势的严峻形势。12/12二、未成年人犯罪的特点及原因分析(一)

7、未成年人犯罪的特点1、从犯罪性质看,未成年人犯罪的类型增多。其中以侵犯财产为犯罪目的的犯罪占到相当大比例。在未成年人所犯罪行中,属于侵财性犯罪的盗窃罪、抢劫罪、抢夺罪一直高居所犯罪行的前列。他们在实施此类行为时的动机,或者是为了玩乐享受之需,或者纯粹是为了寻求一时的刺激,更有甚者则是出于朋友义气,为朋友出头的逞强好胜心理而实施犯罪行为。2、从犯罪形式看,未成年犯罪以群体犯罪形式居多。当前未成年人犯罪的一个显著特点是团伙犯罪。据统计资料显示,约40%的未成年人犯罪案件属团伙作案范畴。未成年人囿于自身的条件阅历,作案时,常纠集多人,或傍倚成年罪

8、犯。他们相互利用,随机组合,规模不断扩大。未成年人团伙作案,一方面可以壮大胆子,减少作案过程中的恐惧心理;另一方面作案分工明确,容易得逞,在意外情况下容易逃脱或低抗。3、从犯罪手

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