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时间:2019-02-16
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1、专题二细胞的结构一、单项选择题Ⅰ(每小题1分,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)1.(2012年6月·广东学考·单选Ⅰ)细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是( )A.德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说B.细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平解析:本题考查学生对细胞学说相关内容的理解。A错误
2、:细胞的发现者是英国科学家虎克B错误:细胞学说是针对动物和植物体而言的,认为一切动植物都由细胞发育而来D错误:细胞学说使人们认识到各种生物之间存在着共同的结构基础。答案:C2.(2017·佛山模拟)科学家通过清水涨破猪血红细胞而获得了细胞膜,分析细胞膜成分,发现不含有( )A.脂质 B.胆固醇C.淀粉D.蛋白质解析:淀粉是植物细胞中的多糖。答案:C3.一位科学家发现,当温度升高到一定程度时,细胞膜的密度减小,而面积扩大。据此你认为在一定温度范围内,随温度的升高,细胞代谢速率( )A.加
3、快B.不变C.减慢D.停止解析:在一定温度范围内,细胞代谢速率与温度呈正相关。答案:A4.在处理污水时,人们设计出一种膜结构,有选择地将重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低污染,这是利用了膜的什么特性( )A.分子结构B.流动性功能C.主动运输D.选择透过性解析:细胞膜的功能特性是选择透过性。答案:D5.细胞膜的结构特点是( )A.具有一定的流动性B.有保护内部的作用C.一种半透膜D.是一种选择透过性膜解析:组成细胞膜的分子大都是运动的,决定细胞膜具有一定的流动性。答案:A6.(2017·广州模拟)下
4、列是构成三种生物细胞和噬菌体的结构图,其中是原核生物的是( )解析:小麦是高等植物,虎是高等动物,两者是真核生物。蓝藻是原核生物。噬菌体是病毒,无细胞结构。答案:C7.下列有关细胞的说法,不正确的是( )A.所有植物和动物都是由细胞构成的B.新细胞是由老细胞分裂而来的C.细胞是生物体结构与功能的基本单位D.所有的生物都是由细胞构成的解析:病毒是生物,无细胞结构。答案:D8.(2017·广州模拟)细胞内与能量转换有关的细胞器是( )A.高尔基体和中心体B.中心体和叶绿体C.内质网和线粒体D.线粒体
5、和叶绿体解析:线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。叶绿体是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。答案:D9.细胞作为一个基本的生命系统,它的边界是( )A.核膜B.线粒体膜C.叶绿体膜D.细胞膜解析:细胞膜最基本的功能就是将细胞与外界环境分隔开来,因此细胞的边界就是细胞膜。答案:D10.下列细胞器中,不含磷脂分子的是( )①线粒体 ②核糖体 ③叶绿体 ④内质网 ⑤中心体 ⑥高尔基体A.②⑤B.④⑤C.⑤⑥D.②③解析:磷脂分子
6、是膜结构的主要成分,不含磷脂分子的细胞器是没有膜结构的核糖体和中心体。答案:A11.下列细胞结构中,在普通光学显微镜下分辨不出的是( )A.染色体B.液泡C.核糖体D.叶绿体解析:核糖体结构微小,普通光学显微镜下分辨不出。答案:C12.(2017·韶关模拟)高等植物根细胞中,具有双层膜的细胞器有( )A.高尔基体B.叶绿体C.内质网D.线粒体解析:高等植物根细胞中没有叶绿体。答案:D13.生物膜系统在细胞生命活动中的作用极为重要,真核细胞的生物膜系统在组成上包括( )A.细胞膜、染色体、核膜B.
7、细胞膜、核糖体、核膜C.细胞膜、细胞器膜、核膜D.细胞膜、中心体、核膜解析:由细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。答案:C14.适宜条件下,线粒体和叶绿体都能产生( )A.ATPB.淀粉C.O2D.CO2解析:线粒体是有氧呼吸的主要场所,能产生大量ATP。叶绿体光反应阶段产生ATP。答案:A15.高尔基体在胰岛素加工分泌过程中的作用是( )A.蛋白质合成B.信息传递C.细胞间的识别D.蛋白质加工解析:高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及发送站。答案
8、:D二、单项选择题Ⅱ(每小题2分,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)16.如图是高等动物细胞的部分结构示意图,细胞有氧呼吸的主要场所是( )A.① B.② C.③ D.④解析:图中①~⑥分别是高尔基体、中心体、线粒体、内质网、核糖体、细胞核,其中进行有氧呼吸的主要场所是线粒体。答案:C17.当细胞处于饥饿状态时,可分解自身的生物大分子,以生产营养成分供细胞急需。在此过程中起积极作用的细胞器是( )A.线粒体 B
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