届高三语文模拟试卷及参考答案山东郓城一中届高三上学期考语文

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1、郓城一中高三考试语文试题　2012.12第Ⅰ卷(选择题共36分)一、(15分，每小题3分)1.下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一组是  A.瑕疵／龇牙     饮恨／营利       滞纳金／栉风沐雨  B.悄然／愀然     痉挛／劲敌       八宝粥／胡诌八扯  C.噱头／矍铄     湮没／殷红       歼灭／草菅人命D.伺候／肆意     纤夫／翩跹       庇护权／刚愎自用2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．箴言大杂烩深居简出珠光宝气视若草介B．销赃路由器与日剧增出奇制胜牙牙学语C．装订流线型照本

2、宣科徇私枉法要言不烦D．坐镇天然气金榜提名积重难返势不两立3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）在中国传统文化中，人们总是把兴利除害的希望    那些充满善良人性的“侠义英雄”身上。（2）出现失误就互相           的做法是十分错误的。（3）李老师退休以后，每天遛遛鸟，打打拳，写写字，就携二三老友，轻装简从，步山林，探溪源，尽享林泉之乐。（4）这几个犯罪嫌疑人虽拒不交待问题，但从他们的看，心里有鬼还是可以肯定的。A．寄于推诿不然形迹B．寄予推托否则形迹C．寄予推托否则行迹D．寄于推诿不然行迹4．下列各句

3、中加点的成语，使用正确的一项是（）A．近年来，“政绩工程”数量之多，规模之大，范围之广，简直到了登峰造极、无以复加的地步了。B．莫言的小说首先征服你的是语言，那一个个平淡的文字背后深藏着穿云裂石的哀痛和精彩斑斓的怜爱。C．身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强体壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。D．古建筑之所以卓尔不群，不在于它的创新，而在于它代表了某个时代；当代的建筑不应该照搬古代，需要有时代气息。5．下列各句中，没有语病的一项是（）A．民政部将协调相关部门，采取鼓励先进、以奖代补，提高各地推行惠民殡葬政

4、策的积极性。B．青年干部工作热情高，干劲大，这是值得肯定的，但他们所缺乏的，一是理论水平不高，二是实践经验不多。C.2013年，我国将大力推进技术改造、技术创新和质量品牌，加强核心技术攻关，加快重大科技成果转化，全力以赴保持实体经济平稳较快增长。D．DHA在奶粉中加得太多，不仅会给婴幼儿消化吸收系统造成负担，而且会降低婴幼儿身体免疫力。12/12二、(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成6～8题。中国古典园林的动态美，首先表现在景物的动态上。一座面积有限、四面围墙的园林，难免给人一种凝固、闭锁的感觉，但造园家却能运用具有动势的造

5、型艺术，使一座小园平添活力，俯仰成趣。比如一条弯弯的园林小路，因曲折而给人以蜿蜒向前的动势；那高高的尖塔，高耸着指向苍穹，仿佛在向上升腾。中国古典园林的建筑，如亭、廊、楼、阁，是庄重的、静止的，但为什么不让人感到沉闷、压抑呢?这就妙在中国古人创造了“飞檐”这种形式。它使房顶四角像飞鸟一样展翅欲飞。在屋脊和飞檐上又有龙、凤、麒麟、人物、飞禽走兽等饰物，以及瑞云、卷草这类纹饰，具有腾跃之美和天马行空之感。中国古典园林叠山、理水以及建筑、花木的设置，都是力求营造山高水低、错落有致的空间变化，使得游人无论身在何处都能得到美的享受。在园中漫

6、步，随着地形的起伏和建筑的高低错落，既可仰观亭台楼阁，也可俯视绿水红鱼，美不胜收。造园强调有山有水，园以山奇，山因水活；山是静的，水是动的，二者结合，死山也就变活了。至于那流水的声响，更会使静静的园林充满生机。中国古典园林的设计常常是动中有静，静中有动。山静泉流，水静鱼游，花静蝶飞，石静影移，都是静态形象中的动态美；而各种动势相互影响，又会产生某种张力，更加强了园林生机勃勃的动态美。这正是任何艺术门类都无法体现的综合艺术，它寄托着造园家潜在而热烈的动态追求。人们游赏一座封闭的园林，不会感到静止与凝滞，其原因就在这里。中国古代的造园

7、家们早就掌握了园林景观的时间性，使“良辰”和“美景”互相融合，使时间和空间互相交感，构成一个个动态的风景系列。随着春夏秋冬四季的推移，园林的景色也变化无穷，所以园林审美讲究季节的动态变化。事实上，季节变化之美在中国古典园林中是被有意识地突出和强化的，如扬州个园的四季假山，借助石料的色泽、叠砌的形体、配置的花木以及光影效果，使四季假山各有鲜明的季节特征，游园一周，如度一年；再如杭州西湖的造景，春有“柳浪闻莺”，夏有“海院风荷”，秋有“平湖秋月”，冬有“断桥残雪”。中国古典园林主要是借山水、花木、建筑等物质实体来表现造园家的审美理想，

8、因此它是一种空间艺术。游人对园林的审美活动，总是通过静观与动观这两种不同的赏景方式进行的。适合静观的位置多在厅堂、轩榭、楼阁、亭台、古迹等处，这些地方往往视野开阔，景色迷人，文化底蕴深厚，宜坐宜留。当然，即使是相对静止的景物也因观赏角度的不同而面貌