幼儿园环保优秀课件.doc

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1、幼儿园环保优秀课件活动设计背景;1.环境保护是当今社会的不可忽视的问题，环境污染对我们人类的影响也越来越大。2.为了让幼儿从小养成环保的意识，增强幼儿环保的责任感。活动目标1.培养幼儿的环保意识，增强幼儿的责任感。2.让幼儿知道保护环境就是保护我们自己。教学重点、难点重点：保护环境的意义。难点：如何保护环境。活动准备;搜集祖国各地风美丽光图片及一些被污染的图片、电视机活动过程一．观看图片，引出课题。1.教师通过播放图片，让幼儿观察，说说我们的地球以前是怎么样的？幼儿讨论。（2．现在又是怎么样的？为什么？幼儿讨论。（有的

2、地方被污染二．如何保护我们的环境。及保护环境对人类的重要性。1.教师分别播放4组图片，（河水的污染、水土的流失、废气的污染、乱扔垃圾）第6页共6页幼儿观察并说说他们这样做对不对，为什么？（幼儿：不对。河水变黑，鱼儿死了。没有树木房子被淹没。工业废气让空气不新鲜，到处都是一片臭味等等。）2.教师小结。这些环境的污染及破坏都给我们人类带来了很大的危害。我们要爱护我们的环境，保护我们的环境。3.幼儿讨论怎样才能保护好我们的环境。教师小结：我们要保护环境，必须做到，（1）节约用纸。（2）节约用水。（3）节约用电。（4）节约一切

3、的能源。;三、结合幼儿实际，谈谈你能为环保做一些什么？1.从我身边的小事做起，不乱扔垃圾。2.爱护花草树木。3.做一些环保的标语。四、活动小结：;今天小朋友们懂得了保护环境是我们的责任，我们应该尽我们自己的能力从我们身边的小事做起。我们不仅要自己做环保的小卫士，还要提醒周围的人，大家一起做环保的小卫士。教学反思;1.选材符合幼儿的年龄特征，本次教学活动能够通过媒体教学来向幼儿展示图片，是这一节课的亮点。2.在整个教学活动过程中，幼儿参与学习的积极性较高。而且课堂的气氛很活跃。第6页共6页3.在每一个环节，幼儿的讨论发言

4、都很有全面性，幼儿在思考问题的能力上有进一步的提升。幼儿的语言表达丰富多彩。4.在整个教学过程中，我充分的利用图片，让幼儿去看、去想、去说，他们说到环境污染对我们人类的危害讲了很多我出乎意料的事，比如有一个小朋友说：“我们都住在地球上，不保护好它，我们都会没命的。”5.在如何保护环境的问题上，很多小朋友都能想出很多的方法，有的甚至超越现实说要发明一些东西来保护地球。幼儿园环保优秀课件2设计背景;随着科学技术的不断进步和发展，丰富多彩的塑料制品在人们生活中随处可见，塑料制品的广泛应用已经危害到我们人类的生活。我设计了“可

5、怕的白色污染”的教育活动。通过图片、课件及实物让孩子们更清楚的认识白色垃圾和白色污染的严重危害性。增强幼儿的环保意识，初步了解目前科学解决这种污染的方法。活动目标1、引导幼儿了解废弃的塑料袋，泡沫用品对环境造成的污染及危害，增强环保意识。2、初步了解目前科学解决这种污染的方法。重点难点1、教育幼儿认识环保的重要性。第6页共6页2、找出科学有效的解决白色污染的方法。活动准备1、白色污染物实物、白色污染的幻灯片、白色污染的再次利用视频。2、塑料袋、胶水、各种图片、毛线。活动过程;一、出示物品引导幼儿讨论，引起幼儿的兴趣。师

6、：孩子们，你们看老师带来了什么？幼儿：（塑料袋、饭盒、蛋糕盘、一次性杯子、酸奶瓶、饼干包装纸）师：你们知道它们能做什么用啊？幼儿：(塑料袋可以装东西，饭盒可以装饭师：原来它们可以做这么多事啊，它们为我们的生活带来了很多的方便。那这些东西用完之后，你们是怎么处理的呢？幼（引导幼儿说出扔到垃圾箱里。）二、出示幻灯片，讨论塑料制品对人类带来的危害。在我们的周围，拍到了几张照片，我们一起来看看，发生了什么事情呢？①到处是废旧塑料塑料制品图片师：你们看到了什么？幼：（垃圾、塑料袋）师：为什么会出现这样的情况呢？幼：(因为人们乱扔

7、垃圾)师：那你们在平时的生活中有没有这样的行为啊？幼：（把吃完的零食的代在乱扔）师：我们生活在这样的环境里会怎样啊？幼：（生病）第6页共6页师：你们知道什么地方用塑料制品的地方最多吗?幼：（超市水果店等）②土壤里没有腐烂塑料制品师：大家看看，这些人在干什么呀？他们为什么要这样做？师：为了促进庄稼的快速生长，许多农民在早春播种的时候就会蒙上地膜，种子在地膜的保护下，有了一定的湿度和温度就能快快的发芽长大。可是这些地膜用完之后会怎样呢?(没有腐烂影响塑料制品农作物的生长)原来废旧地膜也会造成污染啊，那小朋友等回老家的时候把

8、这个危害告诉种地的叔叔阿姨、爷爷奶奶，提醒他们用完地膜要及时的清理干净。③塑料制品污染河流:教师引导:在图片中你看到了什么?教师引导:看到小河里到处是废旧塑料代，你有什么感觉？教师引导：这样会发生什么事呢？（鱼死了,水变成黑色了）师：呀！太可怕了，原来污染有这么大的危害，我们知道塑料制品、泡沫结实、不容易腐烂，如果人们用后到处乱丢