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时间:2019-02-16
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1、小学优秀班主任经验交流小学优秀班主任经验交流作为一名优秀的小学班主任,我一直追求着这样一种境界:在我的班级里,我像保护荷叶的露珠一样,关爱着每个生命个体的成长,每一名学生都会在明媚的阳光下追求真知、奉献爱心、实现自我、感受成功??????这里,我想把我的班主任经验跟大家一起交流,让我们互相学习。一、精细管理,一丝不苟在多年的班主任管理中,我总是一丝不苟,要求自己做到面面俱到。俗话说:“不以规矩,不成方圆。”每接到一个班级,我都会花较大精力抓学生的行为规范。我会充分利用班会课对学生进行讲文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面的教育。我还动足脑筋,充分发挥教室内板报的教育作用,采用“成
2、长树”、“快乐之星”、“我努力我快乐”“争章园地”等栏目进一步规范学生的行为习惯。我注意培养学生挑战意识,如选班干部,组织学生毛遂自荐,鼓励学生挑战自我,超越自我,树立良好的自信心,各项活动跃跃欲试,因此发现了不少孩子的闪光点。孩子们为了争取优秀,都暗暗较劲,处处以高标准来要求自己,看到同学们的点点进步,我的喜悦不言而喻。在学习成绩方面,我结合学校活动组织学生开展改错别字、词语接龙、朗诵经典诗歌等比赛,很多同学在比赛中脱颖而出。为了激励孩子们的积极性,我采用阶第21页共21页小学优秀班主任经验交流小学优秀班主任经验交流作为一名优秀的小学班主任,我一直追求着这样一种境界:在我的班
3、级里,我像保护荷叶的露珠一样,关爱着每个生命个体的成长,每一名学生都会在明媚的阳光下追求真知、奉献爱心、实现自我、感受成功??????这里,我想把我的班主任经验跟大家一起交流,让我们互相学习。一、精细管理,一丝不苟在多年的班主任管理中,我总是一丝不苟,要求自己做到面面俱到。俗话说:“不以规矩,不成方圆。”每接到一个班级,我都会花较大精力抓学生的行为规范。我会充分利用班会课对学生进行讲文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面的教育。我还动足脑筋,充分发挥教室内板报的教育作用,采用“成长树”、“快乐之星”、“我努力我快乐”“争章园地”等栏目进一步规范学生的行为习惯。我注意培养学生挑战意识
4、,如选班干部,组织学生毛遂自荐,鼓励学生挑战自我,超越自我,树立良好的自信心,各项活动跃跃欲试,因此发现了不少孩子的闪光点。孩子们为了争取优秀,都暗暗较劲,处处以高标准来要求自己,看到同学们的点点进步,我的喜悦不言而喻。在学习成绩方面,我结合学校活动组织学生开展改错别字、词语接龙、朗诵经典诗歌等比赛,很多同学在比赛中脱颖而出。为了激励孩子们的积极性,我采用阶第21页共21页段奖励的方式,如到一个月或半个学期对表现较好.进步较大的同学奖一次,让更多的同学有前进的动力。二、以爱为桥,倾心教育第21页共21页谁不爱学生,谁就教育不好孩子。在学校里,与学生一起生活交往最多的莫过于班主任
5、,所以,作为一名小学班主任,在学生的学习生活中应该给他们更广泛的爱。作为班主任,我们会经常遇到这样的学生:XX年9月份我接手了三年级的一个班级,班中有29名学生,每个学生的家庭情况都不一样,家庭经济情况也不相同。但有一个学生却与其他的学生迥然不同——他黝黑的皮肤,一双大大的眼睛里总是缺少点什么,穿戴也很邋遢,这就是我班的陈德意同学。经了解他的父母早年去世,幼小的他跟随他80多岁的奶奶生活,奶奶常年有病,根本不能照顾自己的起居,现在还要照顾陈德意。XX年奶奶把他送到了养老院,由村支部进行抚养。本身就失去了父母的爱,现在连奶奶的爱也得不到了,他的眼神怎能不茫然?。。。。。了解这些事
6、后,我就决心给他尽可能多的照顾和帮助。他生病的时候,我陪着他去医院检查、治疗;他情绪低落的时候,我陪他聊天,给他解惑;晚上休息时,我会做点好饭把他带到家里让他尽情的享用;周末或假期,我也经常去他所住的养老院看望他,对他嘘寒问暖??????时间一直持续到XX年的春节前夕,看着其他的孩子都高兴的期盼着新年的到来,陈德意脸上的愁云更浓了??????春节前夕,我带着他去买了一套新衣服和一双新鞋子,又带他去洗了个澡,难得一见的笑容浮现在陈得意的脸上,我的心里却萌生了一个想法??????春节正好是走亲访友的好时机,我便跟我的亲戚们把这个学生的情况说了,拜托他们帮忙给孩子找一个“家”。“天遂
7、人愿”,不多久,在大家的帮助下,陈德意顺利的被辛安镇一户富裕人家收养??????我还经常在学习和生活中尽我所能的帮助那些需要帮助的孩子,用我的爱架起和学生们沟通的桥梁,争做孩子们最受益的良师。三、以身示范,为人师表学生对教师有着一种特殊的信任和依赖情感,接受和承认老师的权威,班主任的自身素质,道德修养,客观上就是班级乃至班级中每一个体的楷模。乌申斯基也曾说过:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光”。因此,在班级工作中,我时刻注重身教,为人师表,以良好的形象率先示
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