大学生主题班会活动策划书(精选多篇)

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1、大学生主题班会活动策划书大学生主题班会活动策划书一、主题班会名称:每个人都有自己的梦想,来到新的环境发愤图强。二、策划主办单位:13级运动休闲学院8班班委会活动对象:13级运动休闲学院8班全体同学三、活动形式:班会。四、活动目的:1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的,刚刚进入新环境的我们,应该怎么去做好自己的事情,并且在各种困难上必须克服自己。2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义,在今后的道路上一帆风顺。3.增进同学之间的认识与了解;让同学认识

2、到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。五、主要内容:第一环节:活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。第二环节:活动高潮:同学们的才艺展示。第三环节:活动最后:请班主任做出最后的总结。六、具体安排:第一环节:第12页共12页1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。2、由班主任宣布主题班会正式开始。七、活动过程1、班长宣布班会的开始并发言。“长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此

3、引发一系列困惑。我班今年开学初对XX做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来3大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。考验90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路。2、班长提问,同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。大家从自己的生活实际中发现问题,并对自己的问题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中,同学们再次真正的确立自己的人生目标

4、,然后由部分同学发表讲话。3、班长做总结并把小纸条发给同学们,同学们将自己的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。4、班主任讲话。八、活动意义:第12页共12页通过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自己的人生目标。懂得人际交往,建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标。增强学生的心理素质,提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。第二篇:“3.15大学生维权”主题班会活动策划书一、活动背景为了进一

5、步加强对我校大学生的法制宣传教育,增强大学生法制观念和维权观念,促进大学生健康成长,特在此针对12、13级新生开展“3.15大学生维权”主题班会二、活动目的为了深入贯彻科学发展观,深化法制宣传工作,坚持法制宣传与法治实践相结合,切实强化大学生的维权知识与维权观念,通过开展“3.15大学生维权”的主题班会,对大一、大二学生进行教育与引导,使广大青少年学法,懂法,守法,用法三﹑活动对象:12、13级全体学生四、主办单位:团委权益部五、举办时间:xx年03月14日六﹑活动场所:各专业自习室七、活动宣传:1、提前向各学院下达班会开展通知,并说明要

6、求(上交活动策划书,留开展班会的影像资料和文字资料,总结等具体时间安排),请各基层团委做好相关宣传工作,宣传并组织全院各班参与竞赛。2、请各班团支部将相关组织工作落实到位,召集各班负责同学,做好班会前期准备。第12页共12页3、由各班相关同学负责把此次活动的过程用相机记录拍摄,选取一些具有代表性的照片,在附在班会策划书后八、班会要求:1、班会内容丰富、新颖。2、班会形式丰富多彩、有吸引力、能带动全班、有学习效果。3、积极组织、认真筹备、按时开展。4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。九、活动评审:由校团委权益部统一考察,记录班会实际开

7、展情况,并对各班班会开展情况进行评审。班会评分相关要求如下:1、班会内容符合主题要求。25分2、班会活动内容创新、带动性强。30分3、活动安排条理清楚,有教育意义,学习效果较好。30分4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。25分十、评比大致流程:1、权益部工作人员于14日到各院随机抽取班级,进行班会旁听打分。2、在15日至19日校团委开展综合审核并评出各奖项3、20号公示班会开展优秀班级。4、颁发奖状。第12页共12页十一、相关要求:1、请各系部在要求时间内开展此次活动。2、各院积极组织、按时开展,各班认真筹备、积极参与。十二、奖项设

8、立及奖品:(以各班级团支部(版权归好)为单位)比赛设一等奖1名二等奖2名三等奖3名十三﹑活动总结:在活动结束后负责人以书面的形式作总结。由工作人员进行整理,存档。第三篇:“3.15大学生维权”

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