2017年小学二年级语文下册期中考试卷面质量分析(试卷反思).doc

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1、2017年小学二年级语文下册期中考试卷面质量分析(试卷反思)一、试卷分析这次小学语文二年级期中试卷共十大题，总分为100分。分“基础知识”（占总成绩的72%。包括看拼音写词语、组词、辨别字音、查字典、整理句子、补充句子。）“课外阅读”（占总成绩13%。）“看图写话”（占总成绩15%）这几类组成。体现了注重基础、突出能力、尊重个性、鼓励创新、联系生活实际的原则。总目标是“掌握基础知识、突出各种能力。”二、成绩分析人数总分平均分及格率优秀率三、学生答题情况分析1.看拼音写词语共失分15分。大部分学生书写正确，“朗、唤醒”失分较多。2.小船回岸和蚂蚁搬家这两题失分较多，共失分56

2、分。特别是“鳞、政、肤、窄”字错误较多，这可能跟平时识字教学中忽视读音教学有关。第10页共10页3.查字典这道题失分最多，共失分60分。学生大写字母不会写，也可能是这个字不会认。然后“繁”字查什么部首也错了很多。看来查字典训练不够。4.想想填填共失分56分。学生对“的、地”的用法分不清。（*）着胸不会做。5.火眼金睛共失分15分。主要是马虎，“永远”写成“永运”，“游泳”写成“泳游”。6.整理句子、补充句子完成得较好。7.课外阅读完成得不是很好，总失分83分，主要是“小山羊帮小树”学生回答不完整，只写了扶直，没写培土。用“”划出写帮助别人后心情的句子。学生划的不完整，有两句

3、答案，只划了一句。8.看图写话这次写话与生活贴近，难度较小，学生基本都能写出完整通顺的话，失分较少。三、问题及原因分析1．积累运用知识中出错的原因就是个别同学仍然不能牢固掌握字词，尤其是学困生。2．缺少仔细审题和认真检查试卷的好习惯。做题时有些学生不好好审题就开始做，写完就算完了，不认真读读自己究竟写的是什么，还没有形成良好的答题习惯和检查习惯。3．阅读仍是学生的弱项，学生正确理解文本内容的能力有待加强，尤其是不能认真地默读短文，因而造成了一知半解，差不多写上、画上就行，答题不完整不全面的现象。同时也明显地反映出学生缺乏良好的阅读习惯，还有些学生由于自身的识字量很少，因此，

4、对短文的内容不是很清楚。第10页共10页四、改进意见1．继续加大加强对学生，尤其是学困生的基础知识的练习和巩固，争取能让他们把字词句等基础知识掌握得再扎实些。2．严格要求，养成认真仔细检查的好习惯。培养学生认真审题以及做完试卷后仔细检查的好习惯，从每次作业，每次练习开始严要求。3．抓好阅读，指导学法。不论是课内还是课外阅读，让学生仔细阅读、认真思考，完整答题，努力答全面，培养正确解决问题的能力。4．继续加强写作指导。从两方面入手一是要加强课外的阅读积累；二是多提供练笔的机会，要重视培养学生写话的兴趣，激发学生的想象力，提倡与生活实践紧密联系起来。一、考试试卷情况1、看拼音写

5、词语部分大部分学生书写正确，但还有小部分同学失分比较多，原因有不会读拼音，还有的是书写不规范而扣分。2、在比一比组词，写带有偏旁的字，，给熟字加偏旁再组词，找反义词，这几个小题中，组词完成得较好，少数同学失分。3、查字典做全对的不多，音序与音节区分不清，部首写错，就造成除部首外有几画也写错。4、给熟字加偏旁再组词，特别给“虫”字加偏旁再组词做错的人很多，有许多同学把“虫”字当偏旁做。5、按课文内容填空`大部分学生对课文熟悉，但还有小部分同学课文背不掉，错别字的出现，从而出现了失分。第10页共10页6、补充句子，大部分学生完成得较好，小部分同学说话、想象能力较差而失分。7、课

6、外阅读完成得不是很好，因为低年级学生阅读量不多，理解能力也不大好，有的学生漏做题目，对完成这样的题目有点困难。8、你给大家介绍你的好妈妈（爸爸、爷爷、等）写话要求学生介绍一个人，的过程写出来有一定的难度，大部分学生都通过好几个人物一起写。由于平常练习的不多而造成了失分。二、改进措施1、注重“双基”（即基础知识和基本技能），提高学生的语文能力。知识学习偏重于积累，是能力培养的前提条件；能力培养是对知识的迁移和运用，也是知识学习的最终目的。遵循知识学习和能力培养相结合这一教学原则，才能更好地完成教学任务。试卷答题情况就足以证明知识与能力同样重要，抓双基是一项务实工程，只有务实，

7、才能创新。在平时的语文教学中，一定要遵照《课程标准》的要求，既重视阅读和写作，又兼顾书写、背诵和积累，打实基础，提升能力，以求创新。2、课内课外结合，树立大语文教学观。这次考试结束后，很多老师和学生感觉试题类型和平时做的练习不太一样，而且平均分不高。分析原因，我认为最关键的问题不是试卷的题型跟平时的练习是否一样，而应该从我们自身找原因。这次试卷，开放性试题和拓展延伸的内容学生做得也不太好，而且一个知识点采用了跟以往所不同的呈现形式，学生就感觉无从下手了。因此，树立大语文教学观，培养学生诸方面能力便显得尤为重要。第1