蕲春特校2018网络与校本研修实施方案

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1、2018斬春特校国培计划网络支持下校本研修实施方案为进一步提高我校教师网络研修与校本研修的能力，推动教育信息化，推进教师专业化发展，促进基础教育课程改革，认真贯彻落实教育课程改革精神，根据《薪春县中小学（幼儿园）教师国培计划2018网络研修与校木研修整合培训活动方案》有关文件的要求，结合我校实际，组织开展教师信息技术与课程整合技术应用培训，特制定本方案。一、指导思想以全面提升我校教师网络研修与校本研修能力、学科教学能力和专业自主发展能力为目标，以解决课堂教学中的重点难点问题、促进信息技术与教育教学深度融合为重点，

2、通过组织实施新一轮教师信息技术应用能力提升全员培训，加快学校教育现代化进程，提高全校教师信息素养和运用现代信息技术的能力，掌握现代信息技术运用的基本理论与实际操作的技能，自觉把现代信息技术运用到实际教育教学过程中，加快学科教学与信息技术整合的步伐，全面提高教师的综合素质，推动我校教育教学质量的稳步提升。二、目标任务通过培训，深入推进我校的基础教育课程改革，促进广大教师课堂教学、转变学习方式和教师专业发展三种能力的提升。三、组织领导学校成立以校长曹云香为组长的培训工作领导小组。领导小组下设工作小组，由教导处、教研组

3、等相关人员组成，由教学能力强的肯干教师和优秀教师具体负责校本培训工作。学校能力提升工程领导小组：组长：曹云香副组长：何建锋、高学寨成员：韦俊芳、洪啸、何敏、田园、占细平四、总体目标以提高全校教职工的网络研修与校本研修能力为核心R标，重点培养一线教师教育教研能力。五、培训方式培训以校本培训为主，釆取学校集中培训和教师个人分散学习相结合、网上交流和定期研讨相结合的方式进行。1、分散自学：教师要通过自学，基木了解和掌握网络研修与校木研修培训的内容。2、集中培训：根据课程内容及参训教师的实际，采取集中讲授、操作练习、教研

4、组研讨、互相交流等方式，保证培训的实效，切实提高教师的实际操作能力。六、研修活动具体安排学校利用每周教研活动，结合自身教研工作，开展校木研修活动。详细进程安排如下：第一阶段（9月10日一9月23H）：1•研修目标：建立和完善校级工作坊，制定工作坊研修计划。2.研修爭项和要求：①学校管理员以校为单位建立学校工作坊（薪春特校综合坊）。②坊主由学校综合业务能力较强的骨干教师（洪啸）担任。③坊主根据学员的实际情况制定出研修计划并上传至工作坊。④学校管理员上传学校研修计划和工作坊研修计划至县继教屮心云盘（用户名：13297

5、562056密码:1314520）第二阶段（9月24H-10月14H）：1•学员根据研修计划，撰写教学设计，提交自己的研修作业或成果（教学设计或微课设计，课堂实录或微课）上传至校级工作坊。2•评选出优秀研修作业或成果（教学设计或微课设计，课堂实录或微课）上传至县继教中心百度云盘。第三阶段（10月15H—12月15H）：1•研修目标：校级坊优化教学案例或微课。2.研修事项和要求：①组织案例或微课观摩活动，对评选的优秀研修作业或成果（教学设计或微课设计，课堂实录或微课）进行点评和研磨，填写《校本研修作品点评打磨记录表

6、》①推选学校优秀成果，填写《线下研修成果推荐表》②所有资料一式两份，一份学校存档，另一份交县继教中心。（含纸质版和电子版）③所有成果形成资源包上传至学校工作坊，编辑成研修简报上传至县继教中心百度云盘。第四阶段（12月16日一12月31日）：提升研修水平，形成学校优秀案例集和微课集。八、落实保障措施1.提高认识，切实加强领导。开展校本培训是新形势下适宜基础教育和信息技术教育改革与发展需要，加强和改进教师队伍建设，促进教师专业化发展。因此，学校各层干部一定要统一思想，提高认识，切实加强对培训工作的领导。校长要全面负责

7、校本培训工作，成立培训领导小组，结合本校实际，制定切实可行的培训计划和具体实施方案。建立健全相应的领导组织机构，明确任务，落实责任，确保校木培训工作的顺利开展。2•强化管理，精心组织实施。要卓有成效地开展校本培训工作，必须注重校本培训的制度化、规范化建设,逐步建立健全校本培训的学习制度、考勤制度、考核、奖惩等规章制度，并严格执行。积极探索新形势下校木培训的新途径、新方法；及时总结经验，查找不足,不断改进，提高水平。实施过程中，要及时做好培训记录，健全培训档案和教师成长档案。耍加强过程性督导检查，积极引导、鼓励和支

8、持教师参加培训，抓落实，求实效。3.落实经费，保障培训条件。教师培训所需经费学校应统筹考虑，优先安排；教师培训所需资料书籍，学校要予以保证；加强多媒体教室的建设，管好用好，使其充分发挥作用。充分利用国家投入的相关设施设备加快校园网和现代化教育教学设施建设，努力为校本培训创造良好的环境条件，确保各项培训真正落到实处。培训成果在培训结束后，每名教师高质量严要求完成培训学习任务