七年级语文上册第三单元12《本命年的回想》学案(无答案)苏教版1

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1、《本命年的回想》【学习目标】1、领略纯朴的生活画面，感受民俗的独特魅力。2、再现鲜明的人物形象，体会作者的美好情思。3、品味独特的语言风格，提高写作的表现能力。【知识链接】1＞本文作家是,他的作品被誉为“中国气派、民族风格、乡土题材、地方特色”。作为乡土文学家，他的作品都能抓住特征，语言生动传神，很有表现力。2、本命年：我国习惯用十二生肖记人的岀生年，每年轮回一次。我国民间在本命年有等习俗，以避邪和祈福。【课前预习】3、为下列画线字注音也堂（)生匮（）豐八粥（）榕儿（)鈔()发矍（）遗酸菜（）園家（)亲支近脉（)秫秸棒儿（）疸瘩（）捱子（)麽箕（)鬼祟（)你还找出

2、哪些容易写错或者读错的字，请写出来:【课堂探究】4、浏览课文，思考作者共写了哪十件事具体描绘家乡过大年的习俗？用“动词+名词”的格式概括这几件事。（如第一件事可以概括为“炒年货"）5、从作者家乡过年的场面了解到许多过年的风俗，除了欢天喜地饱享一年劳动果实之外,在丰富隆重火热的气氛中，还寄托着哪些期扮？6、在文中圈划出你认为描写生动的词句，并用红笔在书上点评。7、问问长辈，我们这一带春节还有哪些习俗，记在下面。【课后练习】1>下列各项中加点字的注音完全正确的一项是()A、枯涸・he蜷曲quan酶良niang一丝不苟.gouB、收敛・lian月西页shudmji忍俊不

3、禁.jInG憔悴qiao匿笑ni静盎.nt头晕目眩.xuanD、啜泣chud感既kai宽恕.shu踉踉.跄跄niangA.辨别精致忙碌狡猾B.陛下爵士勋章裁缝C.钦差抱酬急迫理智D.骗子描述称赞典礼3、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（)数千年来中华民族的历史了灿烂的中国文化。②镜头里、画面上、诗词文章中，只要有了那么几束临风的芦苇花穗，立马便活泛、生动、爽朗、辽远起来。③总也忘不了在朦胧的桐油灯下，母亲为我们炒苞谷花儿的情景。苞谷里常常有许多“铁豆”，炒不出花儿来，那我们也吃得oA.积淀摇晃全神贯注B.积淀摇曳津津有味C.积攒摇曳全神贯注D.积攒摇晃津津

4、有味4、下面句子中的划线成语使用错误的一项是（)A.我们要学会沉下心来读书，决不能浮躁地断章取义，以致于曲解作者的写作意图。B.王献之的草书写得非常漂亮，让人叹为观止。C.这首专为庆祝建国60周年而创作的歌曲真令人赏心悦目。D.这次改革的成功具有极大的启示作用，我们要认真总结经验，争取再接再o5、下列句子标点符号使用正确的一项是（）A.中国梦的提出，有更为广阔的背景：天下大同，不仅是四海之内，更是六合之中，自由发展，不仅是中国人的权力，更是所有人的追求。B.站在岳阳楼头倚柱远望，茫茫洞庭湖尽收眼底。杜甫的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”不就是真实的写照吗？C.我要给爷

5、爷理发，爷爷笑了：“你？扫帚疙瘩戴帽子一一充人呢。”D.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立即写信去报名。6、下列句子中没有语病的一项是（）A、通过这次语文综合性学习，我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。B、能不能正确选择毕业后的去向，是一个人走向成熟的标志。U世博会的交流价值不仅体现在思想，文化和观念上，更体现在商品，技术和金钱上。a成语之所以受到人们长期的喜爱，与其特有的文化内涵是分不开的。7、阅读下面文字，根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。一声清脆的鸟鸣划破了竹林的静rrt(），林间qI（）息着的各

6、种鸟儿开始轻盈飞舞，拉开它们婉转动听的歌喉应he（）着。小溪轻轻地流淌着，让人感到心旷神yf（）。