精做04蜀道难-学易试题君之大题精做君2017-2018学年高一语文人教版（必修3）（原卷版）

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1、生蜀鎮羈•・・・•••“:魏套龜试做[2016年高考新课标I卷】阅读下而这首唐诗，完成后而题目。金陵望汉江李白汉江回万里，派作九龙盘①。横溃豁中国，崔嵬飞迅湍。六帝沦亡后②，三吴不足观③。我君混区宇，垂拱众流安。今日任公子，沧浪罢钓竿④。【注】①派：河的支流。长江在湖北、江西一带，分为很多支流。②六帝：代指六朝。③三吴：古吴地后分为三，即吴兴、吴郡、会稽。④这两句的意思是，当今任公子已无须垂钓了，因为江海中已无巨鱼，比喻已无危害国家的巨寇。任公子是《庄子》中的传说人物，他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼。1.诗的前四句描写了什么样的景象？这样写有什么用意？2.

2、诗中运用任公子的典故，表达了什么样的思想感情?举樣靱狂做（一）阅读下文，完成各题。蜀道难噫吁熾，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝蛾眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。问君西游何时还？畏途境岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧您，琢崖转石万壑雷

3、。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！剑阁峥嵯而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！1.对下列句中加线词的解释有误的一项是号：鸣叫。盈：满、足。碌:水流的声音。嗟：叹惋Z辞。A.但见悲鸟号古木B.连峰去天不盈尺C.毬崖转石万壑雷D.嗟尔远道Z人胡为乎来哉2.下列句中加线词的意义和用法相同的一项是A.①问君西游迥时还②开国何茫然B.①但见悲鸟号古木②但闻燕山胡骑鸣啾啾C.①难王上青天②以其无礼王晋D.①甚险也如此②甚孰能讥之乎3.下列加线的“尔”字，与例句

4、用法相同的一项是例句：嗟丕远道之人胡为乎来哉A.尔来四万八千岁B.无他，但手熟尔D.非死则徙企C.及企偕老，老使我怨4.下列对第二段的解释，不正确的一项是A.第二段开始，诗人笔锋一转，借“问君”引出旅愁，以忧切低昂的旋律，把读者带进一个古木荒凉、鸟声悲凄的境界。B.诗人借景抒情，用“悲鸟号古木”“子规啼夜月”等感情色彩浓厚的自然景观，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。C.诗人运用比喻的手法写逶迤千里的蜀道的奇险风光：“连峰去天不盈尺”是夸饰山峰之高，“枯松倒挂倚绝壁”则是衬托绝壁之险。D.在这段文字中，飞湍、瀑流、悬崖、转石，配合着万壑雷鸣的音响，惊险万状，目不暇

5、接，造成一种排山倒海之势。1.诗人给“畏途”营造了凄清、惊险的气氛，请对此做简单分析。（二）阅读下面一首唐诗，然后回答问题。与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。【注】乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。夏十二，人名，李白的朋友。1.你认为这首诗的第二联哪两字最有表现力？请作简要分析。2.这首诗第三联运用什么表现手法，并说说运用这种手法的好处。（三）阅读下面这首唐诗，完成小题。秋甥宣城谢眺北楼李白江城如画里，山晚望晴空。两水夹明镜，双桥落彩虹。人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念

6、北楼上，临风怀谢公。【注】谢腕北楼，为南齐诗人谢腕任宣城太守吋所建。谢腕以文学知名，但仕途上多有不如意之处，被人诬陷，下狱而死。1•请从炼字的角度赏析颈联（第三联）。2.诗人为何要怀念谢眺？请简要分析。