关于写小河环境变化的教师下水作文一条河的情怀

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1、关于写小河环境变化的教师下水作文一条河的情怀贾鲁河，一条古老的河。原本你是鱼水情深的，河岸边长满了青青的禾草，悠闲的老牛会驻足这里饱饱地吃上一顿。娴熟的垂钓者会支好钓竿，悠闲地等待鱼儿上钩。多么美的你，用乳汁养育着河岸边的人们。可是，慢慢地你就被没有环保意识的人折腾的不堪入目，再也找不到往日的生机和歌声你变得臭轰轰的，河水乌黑乌黑的，水面上飘着脏兮兮的生活垃圾，没有了禾草，没有了鱼虾，更没有悠哉的垂钓者。行人还没走到河边就会迅速捂上鼻子，或者屏住呼吸匆匆通过；快到河边了，司机会提醒乘客关上窗户，好奇的乘

2、客会不自觉瞅一下可怜的河。你再也唱不出欢乐的话，只能不断的把疼苦向人们诉说，诉说本不该属于你的痛若干年过去了，人们终于开始清醒，对你进行了拯救治理：禁止排放工业污水，禁止乱仍垃圾，禁止乱倒农业惨留物。并且对河道进行清污，扩宽河道，修筑岸堤，绿化河岸。你恢复了以往的生机，重新唱起了欢乐的歌。虽然你离我们家很远，但我还是时不时地会带上儿子来到你身边散步，嬉戏，看你兴奋地前进，听你唱动人的歌。歌声招来了从四面八方而来的人们。你身边又热闹起来：岸边三五成堆地坐着垂钓者；特意来这里照相的小美女们，高高地站在岸边石

3、板上，摆着各式各样的姿势；年轻的爸爸带孩子来河边大显身手遥控他们的舰模；年轻的小伙子骑在石板上旁若无人地打牌；老头老太太们坐在河岸路边的石板上聊天、听戏。多美的画面！带着儿子边走边欣赏这美丽的画面，驻足停下看看垂钓者的收获，不经意间发现了〃新大陆〃——田螺，在浅水里吸附着石板，一动不动，任由河水抚摸。我悄悄沿过去,想要把它拿到手。好心的垂钓着提醒着我，“那变绿地石板很滑，小心点儿，刚才我就被滑了一下。”听到这番话，每走一步我都很小心，快到了，蹲下身子，让重心靠着河板，右手伸过去一抓，哈哈，到手了。饶有余

4、味地我仔细观察又发现了几个：小家伙们挺聪明，或吸附在浅水的斜坡石板上，或隐藏在浅水泥土里抓着田螺，脑海中浮现出小时候捉田螺，吃田螺的场景。田螺一般都会藏在河水较浅处，有经验的我们就会沿河边，荷塘边寻找。结果每次都能收获满满。回到家中，清洗掉田螺身上的绿泥，再换上一盆净水，撒进去一些盐,小田螺个个都会偷偷深出头，或洗在盆沿上，自由吐出体内的泥，如果这时你大声说话，或轻轻碰它一下，它会立即缩回自己的头，越是碰，它缩进去的就越深。一两天过后，田螺就能把体内的泥吐干净了。捞出来，再洗一洗就可以下锅了。那个时候没

5、有什么佐料，只是在水里撒些盐,煮熟就可以了。出锅的田螺都是热的伸出了头，用手一拉,肥美的田螺肉就岀来了，姐妹几个会围在一起津津有味地吃起来。现在想想还挺期盼能多抓一些回去，再重温一下儿时的味道。遗憾的是没有捉到太多田螺，没能让我如愿尝到儿时的味道，但我收获了捉田螺的快乐，回味了儿时的快乐，这已经足以。贾鲁河，一条宽宽的河，一条美丽的大河，带给我们多少欢乐，多少思考和回忆。贾鲁河，河岸两边人们娱乐，散心的河。哗啦啦的河水一直在唱着动听的歌，陶醉了岸边的水草和岸上休闲的你、我、他。