古代诗歌阅读答案度大庾岭①宋之问度岭方辞国,停轺一望家②

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1、古代诗歌阅读答案度大庾岭①宋之问度岭停辂一望家②10•阅读下面这首唐诗,回答问题。度大庾岭①宋之问度岭方辞国,停车召一望家②。魂随南翥鸟③,泪尽北枝花。山雨初含霁,江云欲变霞。但令归有日,不敢恨长沙④。注释:①《度大庾岭》是唐代诗人宋之问被贬大庾岭时所作。②留:只用一马驾辕的轻便马车古代诗歌阅读答案度大庾岭①宋之问度岭方辞国,停留一望家②。③翥:鸟向上飞举。④长沙:用西汉贾谊故事。谊年少多才,文帝欲擢拔为公卿。因老臣谗害,谊被授长沙王太傅古代诗歌阅读答案度大庾岭①宋之问度岭方辞国,停紹一望家②。《史记・屈原贾生列传》谓:贾

2、谊“闻长沙卑湿,自以寿不得长,又以谪去,意不自得。”诗意本此。首联中“一”字如何理解?表达了诗人怎样情感?结合全诗,简析诗人情感的变化。钟惺评价此诗:雨含霁'‘云变霞'写景已别,著'初''欲'二字更极作致”请赏析“初”“欲”的妙处古代诗歌阅读答案度大庾岭①宋之问度岭方辞国,停留一望家②。【答案】"一”指再次的意思。诗人停下长途跋涉的驿车,在中原与“夷国”的边界驻足深情地向家乡方向再望一次。“一”字也非常传神的表达出诗人只身一人,失魂落魄被贬之后的宦游人形象,抒发诗人去国怀乡的的沉重郁闷之情。此诗真实形象的叙述了诗人过大庾岭

3、的经过,情感真挚悲凉。首联直抒胸臆,表达诗人将要走出中原,辞别故国,此去身陷边鄙,赋归无期。表达出诗人内心的伤感别离之情。颔联“魂随南翥鸟,泪尽北枝花”,承接首联中的“望”字,遥望乡关,诗人的魂魄和思绪都随着那向南飞翔的故乡之鸟而去了,那岭北绽放的梅花却多情地向他频送春光。此联诗融情于景,以景衬情,将诗人魂断庾岭的情感表现得淋漓尽致。颈联在全诗结构上是转这句,诗人此联写景,描写景色的渐变,衬托出自己心情的变化,随着景色转好,诗人心境也渐趋平静。尾联诗人由天气的变化联想到自己的命运,也充满了希望。表示他只希望有回去的那天,就

4、心满意足了,对自己受贬迁不敢有所怨恨。颈联两句写景动静结合,“初”、“欲”赋予云雨以灵性,增强景色画面感。山雨欲停未停的朦胧之中,在刹那间,江中云影又即将变作彩霞。生动形象的表现出山的空明、水的澄澈古代诗歌阅读答案度大庾岭①宋之问度岭方辞国,停留一望家②。随着天气的好转,景色的变好,诗人内心的忧愁也随风而去,逐渐变得平静。【解析】这道题主要考察的是同学们对古诗大意的理解,以及对诗人情感的把握。第一小题,考察对诗句中关键字的理解。①解释该字本身的意思,及其在此语境中的含义。②分析该字所在诗句的内容古代诗歌阅读答案度大庾岭①宋

5、之问度岭方辞国,停留一望家②。③点出该字烘托了怎样的意境或表达了怎样的情感,该词对突出主旨所起的作用。诗人即只身一人将远离家乡,站在山岭上驻足''一望家”,再次远望家乡的方向,抒发内心的凄凉之情。第二小题,考察对全诗情感的理解,诗人以景衬情,情景交融,心路历程几经曲折,从开始的悲凉到最后的充满希望,情感表达随景色变化而变化。第三小题,考察诗歌赏析,在表达技巧上是动静结合。上句写山雨欲停未停,天空已放出些许晴光。下句是描绘江中云影即将变作彩霞的霎那间。这两句专门写景,避免正面表达感情,迂回取道,曲径通幽,在结构上是转折,在情

6、绪上是顿挫,宕开一笔,别开生面。诗人描写景色的渐变,衬托自己心情的变化。“初”、“欲”等字眼,赋予云雨以灵性古代诗歌阅读答案度大庾岭①宋之问度岭方辞国,停留一望家②。写云,不直接表现天空的云,而是描绘江中的倒影。可见山雨是濛濛细雨。这样写可以一箭双雕,将山的空明、水的澄澈同时生动地表现岀来了。

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