人教版语文八年级上册课内现代文复习(3)

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1、人教版语文八年级上册课内现代文复习（第三单元）11中国石拱桥_、说明文的定义：说明文是以说明为主要表达方式来解说爭物、阐明道理而给人知识的文章体裁。二、常见的说明顺序有：时间顺序，空间顺序（从上到下、从远到近、从附到北等），逻辑顺序（从因到果、从整体到局部、从一般到特殊、从主到次等）。三、常见的说明方法：举例了、打比方、下定义、画图表、作诠禅、舉状貌、引用、分类别、列数字等。四、说明文语言的特点：准确性、简沽性、科学性。五、我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年,可能是

2、有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥儿乎到处都有。这些桥人小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其屮最著名的当推河北省的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。1.这段文字说明了我国石拱桥的三个特点。这三个特点是什么？用原文回答。答：①冇悠久的丿力史。②几乎到处都冇。③大小不一，形式多样。2.文中列举“旅人桥”的例子，是为了说明什么？为了说明我国的右拱桥有悠久的历史。3.“我国的石拱桥儿乎到处都冇。”用“儿乎”限制“到处都冇”是要表达什么意思？答：“几乎到处都仃”是说接近于到处都侑。因为事实上不可能到处都苗。用上“几乎

3、”，表达准确。六、作者以准确而牛动的语言解说事物特点，或运川比喻，或列举数字，或引用古籍，或举例说明等。分析下边的句了，指出它们各属于哪一种？并指出这些句了分别说明了有关赵州桥的那一点？1.赵州桥非常雄伟，全长五十点八二米，两端宽九点六米，中部略窄，宽九米。答：列数了，读者可以通过确定的数7获得对赵州桥的准确了解。数了的楮确，是体现说明文语言准确性的一个币:要方而。2.桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。答：打比方。牛动地描绘了赵州桥人拱的形状，从而说明了人拱上面的道路没有陡坡的特征形象可感。3.唐朝的张嘉贞

4、说它“制造奇特，人不知其所以为”。答：引丿IJ古籍，说明赵州桥设计合乎科7原理，施工技术巧妙绝伦，增强了文章的说服力。4.桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。答：举例了，说明赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分辽示了我国劳动人民的智慧和力虽:。5.唐朝的张鷲说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。答：引丿IJ和打比方，牛•动形象、有力地说明了赵州桥的形式美观。七、作者在举例吋，为什么举了赵州桥这一典型的石拱桥之后，乂举了卢沟桥，如果把卢沟桥省去，文章不是更简练吗？答：赵

5、州桥和卢沟桥虽都是石拱桥，但赵州桥是独拱桥，卢沟桥是联拱桥。前者侧重于结构坚固，后者侧重于形式优羌和貝有反帝斗争的纪念意义C二者都貝有典型性和代表性，所以不能省去。八、为了准确地说明事物，说明文用于很讲究分寸。想一想，如果把下边句子屮的加点的词语去掉，表达的意思有什么变化？1.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。••“比较早”程度较轻，这样表达比较稳妥。2.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是冇记载的最早的石拱•••••••••桥了。“人约”、“可能”都表示不确定，只是推测的情况。“有记

6、载的”增加了说明的可猱性。3.我国的石拱桥几乎到处都有。••“儿乎”强调了石拱桥分布范围很广，但并不排除冇的地方没冇石拱桥。4.（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在肖时卩笋绘世界上最长的石拱。“当时”是从时间上限泄，“可算”是从程度上限泄。这样才更符合实际情况。13苏州园林一、作者对苏州园林的总体印象是什么？答：苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。二、苏州园林的总特征是什么？答：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是•幅完美的图画。三、这些特征从整体上是从哪几个方而进

7、行的？局部又是从哪几个方面进行说明的？答：整体上是“是个讲究”，他们讲究亨台轩榭的布局，讲究假山池沼的配介，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。局部注意，每-个角落都注意图画美，门和窗工细而不庸俗，简朴乂独貝•匠心，色彩上极少彩绘，注意与自然景色的配合。四、《苏州园林》的说明顺序是：从整体到局部的逻辑顺序。五、“他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次”这个句子改成“他们讲究亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬和近景远景的层次”好不好？为什么？答：不好。

8、改句虽然与原句的意思基本•致，但缺少强调的意义。原文连用四个“讲究”说明设计师9应师的着力点Z所在，从中叮见他们的良苫川心。六、揣摩下列句了屮的词语，回答括号里的问题。1.倘若要我说说总的卬象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。（“标本”是什么意思？）••答：“标本”是典范、样本的意思。2.假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。（“艺术”和“技术”有什么区别？）••••答：“艺术”是强调个人独