浅论高中艺考速写人物的练习

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1、浅论高中艺考速写人物的练习—、概述我国是一个人口大国，每年参加高考和艺考的苹芋学了也就相对的多，所以每年也会冇一人批艺考生。目前，在我国高等艺术学院每年进行的新生入学中，速写是必考科1=1之一,并且越來越受到重视。速写人物过去还不是一科独立的考试科目时，它只是占素描总成绩的百分十三十，然而现在已经是艺考中的一科独立考试科冃了，占总成绩的三分z—,所以参加艺考，也必须得学好速写人物。为什么速写会占・这么重的比例呢？首先速写是呦画的根札速写能力的强弱阔以看出作画者的敏感度及观察、发现外部世界的能力，还是检验作画者艺术的感受力和造型能力的有效方法。同时，速写作品

2、也能反映出作画者的个性、爱好、表现趋向和绘画天赋等多种综合素质。所以在高等美术学校招牛•时，速写就必然看的尤为重要,也就成为了必考科目之一。此外，速写能力的培养，还需要人量的时间训练才能掌握一定的速写技能和达到一定的水平，所以它也为美术绘画者在创作时收集了人呆的生活素材、积累艺术感受和生活经验、研究艺术表现样式和造型特点的重要手段。在很多的美术院校常常会发生这种情况，有很多的学生长期的素描画的很好，但就是由于平时不画速写，到生活中写生时就成了“睁眼瞎”不会简洁明了地扑捉生活中美的瞬间和情感。如果只是注重索描作业本身，而对身边的美感熟视无睹，长期卜•去必然会

3、成为“习作型”的画画者，不能培养出艺术创作的上的敏感性和创新性，这样会使得以后的艺术创作和设计中很难冇大的作为。关键词：人体比例透视线条默写二、对高中速写人物进行深入了解和认识1•高屮艺考屮人物速写常遇到的问题：（1）人体比例和重心问题，速写人物初学者往往会把人体比例画不准，学握不好（2）透视错误，会使得速写人物形体比例变形不准确、虚实关系错误；（3）初学者容易出现线条混乱不流畅，这会使得画出来的速写人物粗糙并且线条混乱；（4）构图不完整，人物血的太小、过大、偏左或者偏右都是构图的问题，这样会使得画出的速写不好看或者不完整。（5）不会默写速写人物，导致考试

4、是发挥不出真实水平。2.询儿届艺考速写人物的情况：2011年的考题是行走中的抱篮球的男子，四分之三侧;2012年的考题是根据照片，把一个正面看报纸的女青年，画成右侧四分Z三侧面；2013年考题是女青年全身【耍求画成人物右侧四分Z三动态】8K纸；2014年考题是两个是一男一女都拿曹铁锹。从前四年的云南省艺考统考的速写人物的考题來看，多数画单个体的动态人物，并且四分之三侧的居多，具次就是两个人物的纽合，速写人物考试时间只有三十分钟,所以不会考场景速写或者多个体的速写，因为时间不够，最多就是会安排一些少样的道具。所以对于需要参加艺考的同学来说，应该多去练习着儿个

5、方面的任务速写动态。3.艺考速写人物有哪些要求：（1）画面整洁清晰；（2）构图完整舒服；（3）人体比例、结构关系准确；（4）能准确把握住速写人物的动态关系；（5）画面表现生动准确；（6）艺术感染力强是得高分的前提；（7）突出口己的风格画出口己的特点。4.艺考屮速写人物评分情况:在艺考屮，各类绘画都是由学生之间的作品进行相互对比评分的，一般没有既定的评分标准，因为画画的风格是多种多样的。而识别作品Z间的差异,就主要看作品的构图是否舒服、画面是否整洁、线条是否流畅、形体是否准确等。当然还有一个首要的问题就是是否符合题冃。所以短短三十分钟的速写人物，把握好了机会

6、，是一个很拉分的科目。三、对以上艺考中出现的问题我们应该如何解决？1.人体垂心不稳往往是学生粗心或者紧张把纸放不平导致的，这就得要求学生把心态放平静，进了考场放纸时不要紧张也不能粗心人意，平平稳稳的吧纸放好，并且放好以后再细心的做一次检査，检查好了以后，可以画一条中心线，以中心线作轴开始画，这样的话应该就不会把重心画偏了，经常犯这种毛病的同学应该特别注意，也冇那种画速写就是总是把人物重心画偏的那类同学，这就得要求这类同学在平时的练习屮慢慢的改过来。人体比例不准确多数是对人体不了解，或者画画时没有大局意识。学速写人物就得去了解和认识人体结构和人体比例，基础的

7、就是“三庭五眼”、“站七、坐五、蹲三半”等，还有各个关节的动势和结构，了解了人体结构和比例之示，在作曲时又要观察每个关节衣服折皱的变化走势，所以価速写人物得多观察、多理解，然后再认真的进行练习。2•绘画透视学是一门独立的学问，能掌握此门知识对画画是大有益的。达芬奇曾说过:“透视是绘画的绳和僵。”学懂了透视，不仅画速写时能准确表现対象，也使我们提高了迅速理解物彖透视关系的能力。所以对于艺考的学生的来说，也许透视是一个很难的问题。首先学生得理解和认识什么是绘画透视，如果有条件的可买透视材料自学，然示才再实际观察、操作、感受。近人远小、近实远虚这类问题对于初学者

8、來说不知道怎么去处理，这就需要学生多去看別人的作品，看看別人是如何