2015届一模前记叙文阅读答案

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1、2015届记叙文阅读练习[2015海淀期末]（一）阅读《枣糕张》，完成第12-14题。（共13分）（有删改）12•枣糕张做枣糕很有讲究，请你根据文章第④-⑦段内容说说这种“讲究”体现在哪些方而。（4分）13•请简要分析文章第①②两段的作用。（3分）14•村里人议论枣糕张做生意太固执，不灵活。枣糕张听后笑笑：“我自有我的规矩！”请你仔细阅读全文，说说枣糕张做生意有哪些“规矩”，并联系现实，谈谈你如何看待他对自C“规矩”的坚守。（6分）参考答案：12.要点：（1）朮料讲究（只用柳河沿岸的粘稻米；好的沧

2、州金丝小枣；好的荆芥蜜）（2）工序讲究（粘稻米用清水浸泡10天；把枣用清水洗好放在荆芥蜜桶里，做时撒一层粘稻米,撒一层蜜枣，一共撒三层米两层枣）（3）产量讲究（每天只做30斤粘稻米的枣糕）（4）配料讲究（30斤粘稻米放3斤蜜枣）（共4分。每个答案要点1分。若具体回答，则7个具体点答全满分，少1点扣0.5分）13.示例：（1）介绍枣糕张的枣糕独具风味，供不应求；说明枣糕张得名的由来；枣糕张的手艺是五代单传;（2）设置悬念（引发读者阅读兴趣），为下文介绍枣糕张严守规矩作铺垫。（共3分。内容2分，结构1

3、分）14•要点：（1）枣糕张做生意的“规矩”有:①保证产品质量（做枣糕时原材料、配方、工序等都很讲究，保证了产品的质量）。②保证产品斤两（卖枣糕时斤两充足，只多不少）。③不申请专利，坚持祖传经营理念和经营模式。（共3分。1个要点1分）（2）对枣糕张坚守自己“规矩”的看法：①联系现实。②可以肯定枣糕张坚守“规矩”的诚信；也可以否定枣糕张不与时俱进；还可以部分肯定部分否定；言之有理即可。（共2分。联系现实1分，看法言之有理1分）（本题共6分。规矩3分，看法2分，语言1分）[2015顺义期末]（二）阅读

4、下面的文章,回答问题。（共12分）参考答案：15.（4分）①崇高精神：在艰苦的环境中，能够兴奋、愉悦地用劳动来创造美，以旺盛的生命力为“贫乏”的自然界增加无限神韵，并从中认识生活和人生的意义。②民族的精神：在当时是指对内反对黑暗势力的统治，对外反对外来民族的侵略和压迫的精神。16.（4分）表现手法能结合其中一种解释清楚即可。示例：第一幅图画表现手法：动静结合、对比衬托，反问修辞，描写与抒情议论结合思想内容：声音对比：热空气烘烘的火响、大小丁当的铃铛柔声与沙漠的寂静构成对比，动静结合，对比衬托之中更

5、加突出了沙漠的单调寂静。线面对比：四顾只是茫茫一片，那样的平坦，这样的面与昂然高步的驼队构成鲜明的对比，突出了人对自然的征服改化作用。色彩对比：茫茫一片，纯然一色与猩红大旗，更加突出了鲜艳耀眼的旗帜对人视觉的强烈冲激,衬托出人在沙漠中坚定前行的精神风貌。反问修辞：难道这不是“风景”吗？促人对眼前庄严壮丽景观的思考。描写与抒情议论结合：多么庄严，多么妩媚呀！这里是大自然的最单调最平板的一面，然而加上了人的活动，就完全改观，难道这不是“风景”吗？自然是伟大的，然而人类更伟大。突出表达了作者对风景内涵的

6、理解，表现出作者对人类精神力量的赞美情怀。17•略（4分）［2015怀柔期末］（一）阅读《母亲的书》，完成第12-14题。（共16分）12.示例：①书里藏着母亲对自己母亲和丈夫的思念。②书里有母亲做人的准则。③书里有母亲做事的依据（书里有许多生活常识）。④书里有外公传授给她的医学常识。⑤做人真诚，热爱生活，贤惠，勤劳朴质。评分标准：本题共6分，①一每题1分，⑤题2分。13•①表现母亲做人的准则②母亲教育孩子如何做人评分标准：本题共4分，每层意思2分。14•示例：不矛盾。母亲虽然没有正式认过字、读过

7、书，却有丰富的生活经验和生活知识。比如她能把黄历这本生活知识大全背得滚瓜烂熟；她能把《本草纲目》这本博大精深的医书说得头头是道。从这个角度上看，母亲确实是一位博古通今，学识渊博的人。这样写，表达了作者对母亲的赞美和她为母亲骄傲的感情。评分标准：本题共6分。第一问1分。第二问3分，说出母亲有丰富的生活经验和生活常识给1分，能举例子1分，有小结1分（从这个角度上看，母亲确实是一位博古通今，学识渊博的人）；第三问2分（赞美和骄傲各1分）。［2015房山期末］（一）阅读《最完美的礼物》，完成第13—15题

8、。（共15分）参考答案：［B］声音颤抖12.【AL辗转了一夜的郭教授在天色未亮时，秘密的开始了一个计划（“骗局”）。着对大刘叮嘱了什么评分标准：［A］处2分，能为后文“水囊里就已经没有一滴水了，看上去依然鼓鼓的水囊里，是郭教授悄悄装进的沙子”做伏笔得1分，与【A】处上下句连贯得1分。【B】处2分，能为后文大刘种种做法的合理性做伏笔得1分，与【B】处上下句连贯得1分。13.（1）猛（“拼命”、“毫不客气”等），因为这个词语能突出大刘鲁莽直率，有些自私。・•（2）轻轻（“缓缓”、“慢慢