《政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则》同步练习1

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1、1.2政治权利和义务:参与政治生活的基础和原则一、选择题1.既是我国公民的基本政治权利，乂是公民参与国家管理的基础和标志的是（）A.生存权和劳动权B.选举权与被选举权C.言论、集会、结社等自由权利D.对国家机关及工作人员的监督权【答案】B【解析】试题分析：选项涉及的都是我国公民享有的权利。A项是人权的最基木权利，C、D两项是公民表达口己意愿，参与政治生活的民主权利。2.根据我国宪法规定，公民依法享有选举权和被选举权。以下属于行使这一权利的是（）A.团员选举团支部书记B.村民选举村委会成员C.工人选举职

2、代会代表D.选民选举区人大代表【答案】D【解析】试题分析：本题考查学生对公民的基本民主权利的认识。我国宪法规定的公民依法享有选举权与被选举权，是指符合法律规定的公民有权选举和被选举为国家权力机关代表的权利，即选举人大代表和被选举为人大代表的权利，故选D项。3.下列活动中体现公民履行政治义务的是（）①公民通过电子信箱向省教育厅举报学校违规办学的行为②某学生发现某网站展示的中国地图的领土不完整，建议该网站更止错误③年薪超过12万的郭某主动到税务机关办理纳税申报④我国体育健儿在第十七届仁川亚运会上摘得342

3、块奖牌，151枚金牌，位列奖牌、金牌榜首A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】试题分析：①是公民通过信访举报制度进行民主监督的行为，是公民享有的政治权利，排除;依法纳税是公民应尽的义务，但不是政治性义务，③排除；②是维护国家领土完整的义务,④是维护国家荣誉的义务。该题选C。1.每个公民都有依法服兵役的义务，也依法获得相应的权利。这意味着（）A.每个公民在法律上都亨有同样的权利和义务B.权利和义务都是不可放弃的C.权利和义务是相对应而存在的D.权利即是义务，义务即是权利【答案】C【解析】试题

4、分析：公民在法律上的平等，并不是指任何公民都享有同样的权利，A项说法错误；公民的权利可以放弃，但义务不可以放弃，B项说法错误；权利不等于义务，义务也不等于权利，两者是有区别的，D项说法错误；题干体现了权利和义务是对立统一的，C项说法正确,应选。2.微博是近年来出现的自由书写的一种网络载体。有人认为「'微博是我的地盘我做主，想写什么就写什么，任何人不得干涉”。这种观点（）A.正确，体现了人民当家作主的地位B.正确，坚持了权利与义务的统一C.错误，割裂了自由和法律的关系D.错误，割裂了民主与专政的关系【答

5、案】C【解析】试题分析：公民的权利和义务是对立统一的，自由与法律是对立统一的，题中观点割裂了二者的统一性，故选C项。3.近年来，网络谣言侵犯他人合法权益、扰乱社会秩序，甚至严重危害国家安全和人民利益的现象时发生。对此，青年学生应该（）①坚持权利与义务的统一②依法监督，维护网络公共安全③坚持依法行政，打击网络违法犯罪行为④坚持个人利益与国家利益相结合A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】试题分析：③选项属于政府行为，不符合题意，不选，故选B项。4.十八大以后，已经有十几个部级领导因涉

6、嫌严重违纪，受到了法律的制裁。这启示我们,公民参与政治生活必须（）A.遵循在法律面前一-律平等的原则B.坚持权利和义务相统一的原则A.坚持个人利益和国家利益相结合的原则B.坚持经济平等和政治平等相一致的原则【答案】A【解析】试题分析：我国坚持公民在法律面前一律平等的原则，任何人都没有超越法律的特权，任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。刘志军因涉嫌严重违纪被免职体现了这一原则，A项符合题意。B、C两项与题意无关。D项本身说法错误。1.新修改的选举法规定，选举全国和地方各级人大代表时“应当设有秘密写票

7、处”。这一规定（）A.是对选民平等权利的保障B.是对选民人格尊严权利的保护C.是对选民自由表达意愿的保障D.是维护选举秩序的重要措施【答案】C【解析】试题分析：本题通过“应当设有秘密写票处”这一规定，考查我国社会主义民主政治的进步和选举制度的完善。“设冇秘密写票处”体现尊重人民的意愿，故答案选C。2.当公共权力被滥用、政府官员因不尽职而造成国家和集体的利益受到损害、人民群众的权益受到威胁时，公民，请举起你手屮的“利剑”，依法同腐败分子作斗争。公民手屮的“利剑”是指（）A.公民的监督权B.公民拥有惩罚权

8、C.公民的选举权D.公民的罢免权【答案】A【解析】试题分析：依法同腐败分子作斗争，体现的是公民的监督权，故A项符合题意。B、D两项不是公民的权利，C项与题意不符。3.阅读材料，冋答问题。中纪委三次全会公报中再次强调：各级党组织密切联系实际，制定措施.坚决正风肃纪，力戒形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。……严禁公款宴请、赠送节礼、违规消覺；严查领字干部到私人会所活动、变相公款旅游；将领导干部收受礼金行为纳入重点纠正范围。……要通过加强理想信念教育，增