公共卫生教案

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1、主题三公共卫生1、通过本课教学，使学生了解公共卫生、突发公共卫生事件及其危害。2、了解公共卫生的范围和内容，养成讲究公共卫生的良好习惯1、提前发放“公共卫生安全常识”小卡片，熟记“公共卫生安全常识”。2、打印图片组A、图片组B、图片组C，漫画；一、情景导入1、同学们提到“公共卫生”你最先想到的是什么呢？孩子们纷纷发言，肯定有学生谈到“传染病”。教师出示事先准备好的图片组A、图片组B让学生从感观上体会公共卫生。二、交流讨论（一）公共卫生事件、突发公共卫生事件及其产生的影响6/61、公共卫生事件是指已经发生或者可能发生的、对公众

2、健康造成或者可能可能造成重大损失的事件。2、突发公共卫生事件是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。3、让学生列举所了解的突发公共卫生事件4、教师列举我国近几年所发生的突发性公共卫生事件及其危害近十几年我国重大突发公共卫生事件不断发生，比较典型的例子有：1987年广西都安假酒甲醇中毒，中毒1641人，死亡33人，双目失明12人：1994年广西柳州假酒甲醇中毒，中毒29人，死亡10人，双目失明3人：1998年广西荔浦县某酒店400

3、人聚餐，349人中毒：1998年震惊全国的山西朔州假酒中毒事件导致296人中毒，27人死亡：1998年桂林霍乱流行：1999年广西灵山、博白、浦北等县乙脑大流行：1999年青海省发生一例输入性脊髓灰质炎野毒株病例，为此耗资1亿元人民币。尤其是2003年，突如其来的“非典”（SARS）疫情袭击我国，疫情波及内地24个省（自治区、直辖市）266个县（区），累计报告SARS病例5327例，死亡349人。 “非典”疫情还波及4大洲32个国家和地区，全球报告SARS病例8439例，死亡812人，这些事件给民众生命财产带来巨大损失，对社

4、会稳定、经济发展造成严重影响。　　如今，随着交通、通讯设施的高科技化发展和全球人口交往的日益频繁，我们的社会和生存环境更为复杂，传统的疾病预防控制的地域及空间发生了变化，发生各种重大突发公共卫生事件的几率明显增加，处理的难度及复杂程度也进一步加大。仅从病原体之一的病毒看，在迄今发现的4000多种病毒中，有100多种可直接威胁人类的健康和生命。而且，新的病原不断被发现。近20年世界上发现的32种新传染病，其中半数左右已经在我国出现，所以我们切实要加强公共卫生教育，了解公共卫生常识。（二）、讲授公共卫生知识1、公共场所有什么特点

5、？6/6（1）人员集中，流动性大。（2）设备和物品容易污染。（3）容易传播疾病。（4）不宜监督管理。2、公共场所包括哪些部分？公共场所范围广泛。基本分为七类：（1）宾馆、饭店、旅店、招待所、咖啡馆、酒吧等；（2）浴池、理发店、美容厅；（3）影剧院、舞厅、游艺厅；（4）体育场、游泳馆、公园；（5）展览馆、博物馆、图书馆；（6）商店、书店；（7）候诊室、候车室、公共交通工具。3、公共场所常见的传染病有哪些？（1）病毒性肝炎。（2）细菌性痢疾。（3）伤寒。（4）流行性感冒。（5）流行性脑脊髓膜炎。（6）肺结核。（7）皮肤霉菌病等。

6、4、公共场所有哪些基本卫生要求？公共场所种类繁多，功能各异，但基本要求是一样的，即（1）要有良好的微小气候；（2）良好的环境；（3）清洁的用具；（4）从业人员要具有卫生知识和基本素质，如主要传染病的防治常识等；（5）必须防止传播疾病。5、公共场所有哪些有害气体？一是一氧化碳。二是二氧化碳。三是其他有害气体。如理发店、美容店中可在空气中测出一定氨。6、公共场所有哪几种消毒方法？一是物理消毒法。二是化学法。三是生物消毒法。即利用一些生物来杀灭病原微生物的方法。7、对公共场所从业人员有什么具体要求？公共场所从业人员是一个国家、一个

7、民族、一个地区的文明建设和精神面貌的代表，要有较高的要求。首先要思想好，服务目的明确，其次要着装整洁，勤洗勤换，定期消毒，三是文明大方，四是工作时间不吸烟、不吃零食，不随地吐痰，五是要经过健康检查，做到持证上岗。8、公共场所经常性卫生监督有哪些方面？6/6一般有三个方面：（1）一是定期检查。即监督人员按周、月到公共场所进行监督检查，指出存在的问题，提出改建意见；（2）二是不定期检查。就是根据工作需要随时检查，或根据群众举报会同新闻单位进行现场考察暴光。（3）三是专题调查。9、哪些属于违反了《公共场所卫生管理条例》？有下列证据

8、之一者可确定违法。（一）出现事故并经监督机构核实，取得证据；（二）有违法证据，如化验报告单、现场监测结果报告；（三）取得视听证据或当事人陈述证据的。当事人应在调查材料上签字，如拒绝签字，应注明不签字理由，并记录在场人员、时间、地点，调查材料仍具法律效力。10、违犯《公共场所卫生管理条例》都